2022
DOI: 10.32585/edudikara.v7i1.270
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Penerapan Aplikasi Wordwall pada Mata Pelajaran Simkomdig untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penerapan wordwall dan pemberian reward di SMK Tamansiswa Sukoharjo. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskriptif. Jumlah sempel 21 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen buatan peneliti dengan 15 elemen instrumen. Pengukuran terhadap masing-masing pernyataan menggunakan skala Likert. Pernyataan item positif memiliki bobot skor sangat setuju = 4; setuju 3; tidak setuju = 2; sangat ti… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2023
2023
2024
2024

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(2 citation statements)
references
References 8 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Hal ini selaras dengan pendapat Putri & Hamimah (2023) yang menyatakan bahwa pengembangan media pada proses pembelajaran tidak terlepas dari adanya perkembangan teknologi. Yang mana, agar proses pembelajaran terus berjalan sesuai kebutuhan peserta didik, maka penggunaan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif perlu dilakukan agar tujuan pembelajaran dapat tercapai (Ningsih & Putra, 2022). Media pembelajaran ini perlu dikemas dengan baik agar mampu menstimulus peserta didik untuk giat belajar.…”
Section: Landasan Teori Media Pembelajaran Inovatifunclassified
“…Hal ini selaras dengan pendapat Putri & Hamimah (2023) yang menyatakan bahwa pengembangan media pada proses pembelajaran tidak terlepas dari adanya perkembangan teknologi. Yang mana, agar proses pembelajaran terus berjalan sesuai kebutuhan peserta didik, maka penggunaan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif perlu dilakukan agar tujuan pembelajaran dapat tercapai (Ningsih & Putra, 2022). Media pembelajaran ini perlu dikemas dengan baik agar mampu menstimulus peserta didik untuk giat belajar.…”
Section: Landasan Teori Media Pembelajaran Inovatifunclassified
“…Wordwall merupakan aplikasi penilaian berbasi permainan yang dapat disesuaikan dengan kreativitas guru. Di dalamnya terdapat animasi, suara dan visual sehingga siswa tertarik untuk belajar (Ningsih & Putra, 2022). Berikut adalah data hasil tes pada siklus 1 serta hasil observasi keaktifan siswa.…”
Section: Aktivitasunclassified