Transición Ecológica Y Emergencia Climática en Las Enseñanzas De Turismo

Abstract

Este trabajo valora la presencia de contenidos relacionados con la transición ecológica y la emergencia climática en los grados de Turismo andaluces. Para ello, se recopilaron los planes de estudio, programas y proyectos docentes de las materias impartidas y se analizaron las competencias y contenidos relacionados. Posteriormente se han extraído resultados globales y específicos (por universidades o departamentos). Los resultados muestran una limitada presencia de contenidos relacionados y la ausencia de conceptos emergentes sobre desafíos globales y nuevas pautas de desarrollo turístico. This paper evaluates the presence of contents related to the ecological transition and the climate emergency in the Tourism degrees in Andalusia. To this end, the curricula, programs and teaching projects of the subjects were compiled and the competences and contents were analyzed. Finally, global and specific results (by universities or departments) have been obtained. The results show a limited presence of related contents and the absence of emerging concepts about global challenges and new patterns of tourism development.

Model for the Identification of Key Elements in the Management of Labor Relations and Conflict: Impact on the Internal Customer of Hotel Organizations and on Sustainable Development Goals 8

“…What is unanimous is the impact of poor labor relations and poor conflict management in relation to absenteeism and the cost it causes to the hotel organization and, therefore, to its economy. This is a phenomenon that can have a negative impact on the optimization of a hotel's human resources (Mukwevho et al 2020), resources that are as important or more important than others, such as the need to train the emotional intelligence of employees and that it should not be undervalued (Webne-Behrman 1998;Barrientos-Báez 2018;Díaz Cuevas et al 2021;Barrientos-Báez et al 2022).…”

Turismo sostenible, ecoturismo y la CETS: Sierra Nevada (España)

“…Esta Fase III ha supuesto un avance muy importante debido a que permite cerrar el ciclo en torno a la sostenibilidad del turismo en los destinos CETS, asumiendo estas agencias un papel triple como portavoces del destino turístico, unificadores de la oferta turística y responsables de crear productos turísticos atractivos y únicos diferenciadores de sus territorios. Para que esta fase pueda extenderse es necesario también que haya profesionales que adquieran contenidos y competencias relacionadas con la transición ecológica y la emergencia climática para que conozcan y comprendan la realidad y sus problemáticas, desarrollen un pensamiento complejo para gestionarlas y sean capaces de buscar alternativas y/o estrategias de adaptación a diversas escalas (Díaz-Cuevas et al, 2021).…”

Valores cristianos y su relación con las variables de gestión en Ecuador

“…Se aplican a los diversos aspectos que forman parte de la vida de las personas que se declaran cristianos, si bien, las personas con ética y moral también asumen como suyos estos valores. El ser no solo implica conocer, sino actuar (Díaz Cuevas et al, 2021). Al aplicar estos valores a la empresa, estos se pueden verbalizar de múltiples formas, si bien todos los términos y opiniones giran hacia el crecimiento de la empresa como un lugar donde se tiene en cuenta a las personas y se les permite desarrollarse para alcanzar su máximo potencial (Kovacs, 2020).…”