Teoria De Paterson E Zderad: Aplicabilidade Humanística No Parto Normal

Abstract

O processo de humanização no parto normal promove a “arte do cuidar humanizado” e a aplicabilidade da teoria humanística constitui um referencial teórico que permite subsídios na relação de troca existencial e dialógica entre enfermeiro e parturiente. O objetivo do estudo foi descrever e refletir a contribuição à relação teórico-prática humanizada no parto normal à luz da teoria humanística. Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica, exploratório, descritivo de artigos on-line extraídos nas bases de dados: Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Base de Dados de Enfermagem e Scientific Electronic Library Online, publicados no período de 2002 a 2014. Os resultados evidenciaram que a teoria humanística fortalece a identidade do profissional, autonomia, necessidade de refletir o cuidado humanizado, resgatar a vivência do estar-com-ooutro, no encontro dialógico. Assim, o processo pautado na relação do encontro vivido e dialogado contribui para uma assistência eficaz e segura.

Ensino Em Serviço De Residentes De Enfermagem Obstétrica Na Perspectiva Da Preceptoria

“…Tal resultado sugere contraposição aos valores do paradigma obstétrico dominante, cujos pressupostos estão ancorados na concepção de risco, ou seja, no potencial de morbidade e na predisposição da natureza feminina em falhar (12)(13) . Nesse sentido, há uma perspectiva humanística subjacente no ensino da residência, pois as preceptoras destacam a aprendizagem dos valores do cuidado humano e de atitudes de respeito à autonomia e à dignidade feminina (19) .…”

Comic books: technology in health for the humanization of care delivery to hospitalized children

“…Humanistic nursing is a live dialogue. In order to understand patients, the professional responds to their calls in the form of intersubjective dialogue that takes place in nursing situations and requires the synchronicity between doing with and being with (Coelho & Vergara, 2015). The nurses at the unit believed in the positive impact of the CB and the ITT as a valid technology in health to prepare the child for a venipuncture, taking into account the positive signs transmitted to the Anjos da Enfermagem volunteers such as a smiling, nodding, and waving.…”

Concept Analysis of Interpersonal Skills in Nursing

“…Peplau affirms that nursing care is an interpersonal therapeutic process carried out through a relationship between the individual and the nurse (31,32). For Paterson and Zderad, nursing is an intersubjective-transactional relationship between a nurse and a patient, where they share experiences that lead to intersubjectivity, characterized by real presence and authentic sharing (33,34). Then, humane practice becomes the purpose of interpersonal skills in nursing.…”