Studi Analisis Tentang Makna Pengetahuan Dan Ilmu Pengetahuan Serta Jenis Dan Sumbernya

Abstract

Ilmu pengetahuan memiliki kedudukan yang tinggi dalam sejarah peradaban manusia. Kebutuhan manusia akan adanya ilmu pengetahuan sangat mendesak, setiap orang pasti merasakan dalam dirinya. Jika manusia hilang dalam dirinya rasa haus akan ilmu, maka kehancuran akan menghampirinya. Sebab rasa ingin tahu adalah fitrah bagi manusia yang diciptakan Allah sebagai mahluk yang selalu bertanya dan ingin tahu akan eksistensi sesuatu. Tulisan ini membahas mengenai dasar-dasar pengetahuan yang mencakup definisi, sumber, dan jenis-jenis pengetahuan, dan juga mengenai jenis-jenis ilmu pengetahuan yang mencakup definisi, dan ciri-cirinya, serta dibahas juga terkait persamaan dan perbedaan antara pengetahuan dan ilmu pengetahuan dan cabang-cabang dari ilmu pengetahuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research), yaitu mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang berkaitan dengan filsafat ilmu yang bersifat kepustakaan. Dari penelitian ini diharapakan pembaca dapat memahami hakikat ilmu pengetahuan, sumber, ciri-ciri, dan jenis-jenisnya serta persamaan dan perbedaan antara pengetahuan dan ilmu pengetahuan secara komprehensif, sehingga pembaca dalam kehidupan sehari-harinya dapat termotivasi untuk terus berproses dalam mencari ilmu pengetahuan dengan berbagai metode dan konsep-konsep, baik melalui proses pendidikan maupun melalui pengalaman.
 
 Kata Kunci: Dasar, Jenis, Pengetahuan, Ilmu Pengetahuan.

Analisis Pengetahuan Kata Baku Siswa Kelas Vi SDN Rancalutung Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

“…Melihat fungsi kata baku tersebut menjadikan pengetahuan tentang kata baku sangatlah penting maka sangat penting pula untuk orang-orang mempelajari tentang pengetahuan bahasa baku. Menurut Ridwan (2021) pengetahuan adalah hasil dari proses mencari tahu, dari yang tadinya tidak tahu menjadi tahu, dari tidak dapat menjadi dapat. Untuk mendapatkan pengalaman belajar yang tadinya tidak tahu kata baku menjadi tahu bahasa baku tentu kita membutuhkan proses pembelajaran kata baku.…”

The view of mathematics education as science

“…Here will gain an understanding of what philosophers think knowledge is and might be, along with why some philosophers think that knowledge does not exist and could not exist. Ridwan et al (2021) stated that science is a part of recognized and accepted ontology, epistemology, and axiology as science. Knowledge is a way to involve knowledge systems of various types of knowledge acquired by checking carefully for getting something truth or fact using a particular method.…”

Hubungan tingkat pengetahuan tentang pemanasan dan pendinginan dengan kejadian cedera pada anggota Unit Kegiatan Mahasiswa Futsal di Universitas Hasanuddin tahun 2022

“…Pengetahuan dapat diperoleh ketika seseorang telah melewati fase tersebut, termasuk kejadian cedera. Menurut Ridwan et al (2021) pengalaman menjadi salah satu sumber pengetahuan manusia. Dari adanya pengalaman tersebut mendorong manusia untuk bernalar dan mencari tahu kebenarannya.…”