Sociologia da Educação: Campo de Conhecimento e Novas Temáticas

Gohn, Maria Gloria

doi:10.15603/2176-1043/el.v15n26p95-117

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“…Ao longo do século XX muitos teóricos debruçaram-se sobre a área da educação e adensaram o campo de estudos e pesquisas da sociologia da educação. Por isso, existem vários enfoques e abordagens, dentre os quais as correntes positivista, marxista, estruturalista, crítica e pós-modernista (GOHN, 2012).…”

Section: Um Breve Excurso Ao Longo Do Tempounclassified

“…Estima-se o surgimento da Sociologia, como ciência particular da Educação, por volta de 1870, na França, visando estudar o papel das instituições oficiais de educação, a função do grupo de ensino, a força da tradição e as alterações educacionais (GOHN, 2012). Um dos primeiros a teorizar a educação no âmbito da sociologia foi justamente um dos pais da disciplina, Emile Durkheim.…”

Section: Um Breve Excurso Ao Longo Do Tempounclassified

“…Segundo essa perspectiva, posteriormente, segundo Gohn (2012), Nobert Elias (1993 contribuirá para o debate ao abordar a formação do ser humano e elaborar vários argumentos para uma teoria do processo de civilização. Este processo realiza-se através de relações entre as pessoas, e por isso não obedece a padrões nem modelos, mas é um processo que pode ter avanços e recuos.…”

Section: Um Breve Excurso Ao Longo Do Tempounclassified

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Sociologia da educação em turismo : um estudo latino-americano a partir de Argentina, Brasil e México

Carvalho¹,

Pimentel²,

Pimentel³

2021

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pesquisador do CNPQ, autor de invejável seriedade produtiva sempre engajado com múltiplos afazeres de melhorias pelo ensino do Turismo.Mariana Pereira Chaves Pimentel é professora e pesquisadora interessada nos aspectos teóricos e aplicados da pesquisa em turismo, dedicada ao aprimoramento da atividade, dos futuros profissionais e da realidade nas quais têm inserção. Fabíola Cristina Costa Carvalho é uma pesquisadora disciplinada e dedicada ao trabalho, com notável crescimento e inserção profissional no Brasil e no exterior.

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Section: Um Breve Excurso Ao Longo Do Tempounclassified

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Sociologia da educação em turismo : um estudo latino-americano a partir de Argentina, Brasil e México

Carvalho¹,

Pimentel²,

Pimentel³

2021

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“…Ao longo do século XX muitos teóricos debruçaram-se sobre a área da educação e adensaram o campo de estudos e pesquisas da Sociologia da Educação, por isso, existem vários enfoques e educação, a função do grupo de ensino, a força da tradição e as alterações educacionais (Gohn, 2012).…”

Section: Sociologia Da Educaçãounclassified

Sociology of Education in Tourism: an Analysis of the Educational Offer Programs in Tourism in Argentina, Brazil and Mexico by the Lens of the Knowledge Sociology

Pimentel¹,

Pimentel²,

Carvalho³

2020

RRV

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This article analyses postgraduate Tourism programs [masters and doctorate] in Argentina, Brazil and Mexico. The research is theoretically based on the sociology of knowledge, area that deals with the material conditions of production of scientific knowledge (Merton, 1974). In particular, the objective was to analyse the distribution of the educational offer in Tourism, at the postgraduate level, from its collective structures [university, bureaucracy, research groups], its characteristics and its functions, in order to identify which conditions these structures provide the scientific knowledge production process, based on the analysis of the subsystems of higher education in Tourism in each country. Methodologically, the research followed the mixed method, being quantitative and qualitative, conducted through a census of educational offer in tourism at postgraduate level in locus, from which derived a quantitative analysis on the structure and configuration [thematic areas, objectives, study plans, faculty, alumni profile, and research groups/projects] of these systems, followed by a qualitative analysis of course content [syllabus] itself. The results show to be recent creation of such an offer - the majority of programs have less than 10 years of existence. There is also a significant disproportionation in all countries in relation to the offer of graduation; besides being heterogeneous and its incipient knowledge production. Therefore, there are significant differences in education systems, policy orientations, and the objectives of educational institutions to define postgraduate Tourism education offerings differently in these countries.

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“…Esse paradigma moderno-educacional-racionalista tende a apoiar o modo de produzir das sociedades industriais capitalistas. Gohn (2012) compila diferentes autores que sinalizam que o paradigma marxista assumiu a escola moderna como locus social encarregado de sistematizar tanto a reprodução quanto a produção e a transmissão do conhecimento, sob uma racionalidade que favorece as virtudes do capital -o cálculo, a eficiência, a precisão -em detrimento da formação humana. Em Althusser, a escola é analisada como mera reprodutora de uma ordem social difundindo ideologias de aceitação de formas de dominação existentes.…”

Section: Pedagogias Desaceleradorasunclassified

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Azevedo

Oliveira

2020

RCS

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Este estudo se debruça sobre os downshifters - indivíduos que fazem a opção por desacelerar seus ritmos de vida, buscando equilíbrio entre trabalho e lazer e estilos de vida mais frugais de forma a minimizar os efeitos das sociedades industriais capitalistas urbanas. Explora um tipo particular de comportamento em um estrato social específico - um grupo social formado por famílias que têm filhos em uma escola Waldorf, em Florianópolis, Brasil. Foi possível perceber que os aspectos formadores de movimento altera não só indivíduos, mas também as famílias inseridas no espaço educacional que se apresenta como resistência ao sistema educacional tradicional. Os Waldorf assumem premissas do downshifting. Sob a ótica da contracultura, formam um grupo coeso de classe média que tende a restringir sua rede social àqueles que compartilham o mesmo estilo de vida; suas ações cooperativas fomentam sentimentos de pertencimento e solidariedade que ajudam a legitimar estilos de vida alternativos em uma sociedade consumista.

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Sociologia da Educação: Campo de Conhecimento e Novas Temáticas

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Sociologia da educação em turismo : um estudo latino-americano a partir de Argentina, Brasil e México

Sociologia da educação em turismo : um estudo latino-americano a partir de Argentina, Brasil e México

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