Sobre ciborgues e monstros ou, como a mídia representa a infância queer

Abstract

<p>O artigo analisa um conjunto de matérias veiculadas na mídia brasileira entre 2010 e 2015 e que têm como foco crianças cujos corpos ou comportamentos destoam das hegemonias referentes a gênero e sexualidade. Crianças cujos comportamentos identificados como “estranhos” pela sociedade foram transformadas em pauta nos veículos nacionais. Corpos <em>ciborgues</em> e <em>monstros</em> que ganharam as páginas de jornal, reportagens de TV e manchetes em sites jornalísticos e que precisam de alguma forma ser traduzidos para o imaginário popular. Beatriz Preciado (2014), Judith Butler (2012), Donna Haraway (2000) e Michel Foucault (1988), constituem o aporte teórico privilegiado no trabalho analítico, que tem como principal objetivo descrever e problematizar a maneira que a mídia retrata meninas masculinizadas, meninos afeminados, crianças transgênero ou intersexo. O estudo coloca em discussão estereótipos produzidos e multiplicados na cultura midiática em relação aos universos infantis, sexuais e de gênero.</p>

Apontamentos sobre os Estudos Culturais no Brasil

“…The researcher, linked with the Postgraduate Program in Communication of UFSM, has recently published studies about the representations of women and gaucho style in local media Lisboa Filho, 2017a;2017b), the multiple meanings involving the gaucho border (Lisboa Filho; Pozza, 2017), issues related to distinct media products (such as Brazilian reality shows and the journalistic discourse), production of gaucho youth identities in multiple media outlets, etc. Lisboa Filho, with the collaboration of Baptista, sought to compile investigations conducted in Brazil and Portugal into an e-book entitled Estudos Culturais e interfaces: objetos, metodologias e desenhos de investigação Baptista, 2016 (Mentz;Fioravante;, media and consumer culture Constante;Horlle;Schmidt, 2016), that is, a border zone involving the fields of Social Communication, Cultural Studies, and Education. On the other hand, the studies developed by Sanches (2011) and colleagues are focused on very different aspects of contemporary culture, such as the phenomenon of cosplay, urban graffiti, culture gamification, Brazilian reality shows, American TV shows, etc.…”