Simulador “PhET” como estratégia de ensino em conteúdos de química orgânica

Carvalho, Poliana de Sousa; Lopes, Antônio Marcelo Silva; Silva, Edneide Maria Ferreira da

doi:10.36229/978-85-7042-234-7.cap.06

Série Educar- Volume 13 – Metodologias 2020

DOI: 10.36229/978-85-7042-234-7.cap.06

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Simulador “PhET” como estratégia de ensino em conteúdos de química orgânica

Poliana de Sousa Carvalho¹,

Antônio Marcelo Silva Lopes²,

Edneide Maria Ferreira da Silva³

Abstract: Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Educação 2. Metodologias 3. Ensino I. Título CDD-370 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores www.poisson.com.br

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