Relatos De Mães De Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista Em Uma Abordagem Grupal

Pereira, Marilia Luiz; Bordini, Daniela; Zappitelli, Marcelo Cardoso

doi:10.5935/cadernosdisturbios.v17n2p56-64

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“…Conforme Pereira et al (2017), responsabilizar-se de uma criança com algum transtorno crônico apresenta alterações sobre a qualidade de vida do cuidador/pais, principalmente das mães. Na literatura, já está comprovado que uma série de problemas de saúde mental, tais como sintomas depressivos e de ansiedade e ainda problemas na saúde física, além de divergências conjugais e privações das atividades sociais, são relatados frequentemente por pais de pessoas com transtorno do espectro autista (TEA).…”

Section: Introductionunclassified

Estresse em Mães com Filhos Diagnosticados com Autismo

Tinoco

Dornela

Castro

et al. 2023

PSSA

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Introdução: Responsabilizar-se por uma criança com algum transtorno crônico apresenta alterações na qualidade de vida da família. O objetivo desta pesquisa é identificar sintomas de estresse em cuidadores de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) e verificar a prevalência das fases de estresse manifestadas. Material e Métodos: A partir da abordagem quantitativa, utilizou-se o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL). Resultados e Discussão: O estudo foi realizado em uma cidade no interior de Minas Gerais. Participaram 77 famílias de indivíduos com autismo, representadas pelo familiar mais envolvido com os cuidados do filho. A mãe é quem está em tempo integral cuidando do filho, sofrendo mais impactos psicossociais. Conclusão: Seria adequado criar estratégias de intervenção e proporcionar às cuidadoras um ambiente que elas possam ser ouvidas. Assim, previne-se o agravamento do quadro do estresse materno, viabilizando a queda dos níveis de estresse, beneficiando o ambiente familiar.

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Section: Introductionunclassified

Estresse em Mães com Filhos Diagnosticados com Autismo

Tinoco

Dornela

Castro

et al. 2023

PSSA

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“…Além disso, alguns pesquisadores ressaltam que ter responsabilidade sobre um filho com TEA pode resultar nos pais implicações físicas e psicológicas, levando a uma maior probabilidade de apresentarem problemas de saúde mental, como depressão e ansiedade, se comparado a pais de crianças com outros problemas crônicos, como retardo mental, por exemplo. As mães estão propícias a terem mais ansiedade, pior saúde física e diminuição do bem-estar psicológico (6) .…”

Section: Introductionunclassified

Aplicação da teoria de Callista Roy a pais/Cuidadores de crianças autistas: uma proposta intervencionista

Filha

Castro²,

Vilanova

et al. 2021

Rev. Enferm. Atual In Derme

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Objetivo: Elaborar e aplicar uma proposta de intervenção, conforme o Modelo Teórico apresentado pela enfermeira Callista Roy, a pais/cuidadores de crianças no Espectro Autista em um município maranhense. Metodologia: Estudo avaliativo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em um município maranhense, com 31 pais/cuidadores de crianças no Espectro Autista, mediante aplicação de um formulário sociodemográfico, entrevista estruturada conforme modelo de Roy e um exame físico geral simples, bem como a aplicação dos Inventários de Ansiedade e Depressão de Beck. Resultados: Foram verificados problemas adaptativos no Modo Fisiológico - indigestão/desconforto abdominal, alteração no sono, agitação, falta de energia, incapacidade de relaxar, choro, dificuldade de concentração, medo que aconteça o pior, medo de morrer; atordoado e nervoso; Modo Autoconceito – problemas adaptativos de perda de prazer, irritabilidade, cansaço ou fadiga e autocrítica; Modo Função na vida real – desvalorização, medo de perder o controle e indecisão; e ainda, o Modo Interdependência - perda de interesse por sexo e perda de interesse. Outrossim, estabeleceram-se dezenove Diagnósticos de Enfermagem e Intervenções de Enfermagem necessárias, sendo que esta proposta de intervenção foi fornecida aos participantes do estudo. Conclusão: Considera-se que o Referencial Teórico da enfermeira Callista Roy pode ser plenamente aplicado a estas pessoas e seu núcleo familiar e destaca-se que a Enfermagem, como a profissão consolidada que tem se tornado, precisa resgatar seus constructos, pressupostos e referências, lançando mão do Processo de Enfermagem e aplicando na sua prática para que o seu fazer possa ser privativo da profissão, específico e efetivo.

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“…O trabalho realizado pelo projeto configura-se como uma demanda social, uma vez que, de acordo com Viana, Furtado e Vieira (2020), a referida cidade não possui um CAPS Infanto-Juvenil e o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) não é capaz de suprir a demanda de Sobral e cidades circunvizinhas, sendo necessário outros dispositivos para assistir a este público. A extensão está vinculada ao Laboratório de Clínica, Sujeito e Políticas Públicas -CLIPSUS, da Universidade Federal do Ceará -UFC, campus Sobral, tendo como principal espaço de atuação o Serviço de Psicologia Aplicada (S.P.A.).…”

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“Água de Chocalho” em Rede: Roda de Conversa Online Com Famílias de Crianças Autistas Durante A Pandemia de COVID-19

et al. 2020

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O presente ensaio tem por objetivo refletir acerca da formação virtual de uma roda de conversa como ação do projeto de extensão “Água de Chocalho” durante a pandemia de COVID-19, tendo como foco as percepções dos extensionistas a partir de sua atuação na atividade. Esta, volta-se para pais de crianças com autismo e se propõe a promover um espaço de escuta e partilha frente a angústia dessas famílias que tiveram suas rotinas drasticamente modificadas, visto que, até o momento da atuação do projeto esse espaço era inexistente. O contato com esse grupo foi possível a partir da colaboração de duas Organizações não governamentais (ONG 's) e uma escola particular da cidade de Sobral, onde o projeto atua, que ajudaram a estabelecer o contato com o público-alvo da roda de conversa. Foi percebido que esse espaço para os responsáveis das crianças partilharem é de fundamental importância, já que estudos mostram que mesmo antes do período de pandemia, essas famílias atravessavam situações conflitantes que poderiam se intensificar nesse contexto tão angustiante e atípico. Podemos afirmar que o trabalho realizado até o momento apresenta potencial para ser continuado após o período pandêmico, com o intuito de aprofundar os laços formados e contribuir para a elaboração das questões dessas famílias em torno do Autismo.

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Relatos De Mães De Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista Em Uma Abordagem Grupal

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Estresse em Mães com Filhos Diagnosticados com Autismo

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Aplicação da teoria de Callista Roy a pais/Cuidadores de crianças autistas: uma proposta intervencionista

“Água de Chocalho” em Rede: Roda de Conversa Online Com Famílias de Crianças Autistas Durante A Pandemia de COVID-19

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