Reflexões sobre a técnica delphi em pesquisa na enfermagem

Abstract

O objetivo nesteartigo foidiscutir e refletir teoricamente sobre o uso da técnica Delphi nas pesquisas emenfermagem. Realizou-seestudo reflexivo a partir da proposta de Dalkey.A técnica permite o julgamento de informações, para o alcance de consenso de opiniões sobre determinado assunto, permite aos profissionais da enfermagem,com experiências diversificadas e peritos em determinados temas, a colaboração na construção de consensos de opiniões, favorecendo a discussão de aspectos relevantes parao futuro da enfermagem. O estudo aprofundado da técnica permite compreensão precisa sobre os aspectos positivos de sua utilização, constituindo-se alternativa metodológica inovadora. Evidencia-se que a técnica apresentapotencial para subsidiar pesquisas que tenham como foco o cenário contemporâneo, marcado por novas formasde atuação, incorporação de ideiaseprevisão de tendências que caracterizem a atual prática de enfermagem.

Construction and Validity of the Adaptation Level Scale of the Person With Ostomy

“…The judges' consensus regarding the construct's representativeness and the items' agreement with the construct's criteria demonstrate the relevance of the scale's content validation based on elements of Roy's adaptation theory. The Delphi technique contributed to reaching the maximum level of agreement on the items of the instrument, allowing the critical judgment of the information from different perspectives inherent to each professional to build a consensus on a given topic 10 .…”

“…The index score was calculated by summing the agreement of the items that were scored by 3 or 4 by the judges, divided by the total number of responses 8,9 . To assess the content validity of the SLAOP, the Delphi technique was also used, which occurs in a systematized manner and should be performed as many times as necessary 10 . All data were analyzed and presented in such a way that no research judge could be identified.…”

Self-confidence and knowledge in leadership in critical care: simulation with the “blindfolded” technique

“…To determine that the learning objectives were achieved, during each of the scenarios, two facilitators evaluated the leader's performance through a checklist, entitled "Student Assessment Checklist in the Simulated Scenarios". This checklist was built and validated by a group of experts who were selected using the "snowball technique" (18) and using the Delphi Technique (19) to validate the content and appearance of the checklist. In all, two rounds of the technique were performed, and the Content Validation Index (CVI) (20) > 0.8 was obtained.…”

Autoconfiança e conhecimento na liderança em atendimento crítico: simulação com a técnica “olhos vendados”

“…Para determinar que os objetivos de aprendizagem fossem alcançados, durante cada um dos cenários, dois facilitadores avaliaram o desempenho do líder através de um checklist, intitulado "Checklist de Avaliação dos Estudantes nos Cenários Simulados". Este checklist foi construído e validado por um grupo de experts que foram selecionados a partir da técnica de "bola de neve" (snowball technique) (18) e através da Técnica de Delphi (19) ocorreu a validação do conteúdo e aparência do checklist, ao todo foram feitas duas rodadas da técnica, atingindo Índice de Validação de Conteúdo (IVC) (20) > 0,8. A versão final do Checklist conta com cinco dimensões, cada uma com um número específico de itens essenciais para o atendimento de RCP.…”