"Raça" e pobreza em contextos metropolitanos

Abstract

O Brasil tem experimentado transformações importantes, propícias a um debate sobre a agenda de estudos das desigualdades em geral e, em particular, das desigualdades raciais. Tais transformações estão associadas a mudanças de caráter estrutural, mas há também ênfase sobre o esforço de enfrentamento das desigualdades via políticas sociais. Sua ampliação e reformulação têm sido extremamente importantes para a configuração de um novo cenário social (Barros et al., 2000).No que tange às desigualdades raciais, há mudanças recentes visando à sua diminuição, também relacionadas com os efeitos das ações afirmativas. Isso se deve, em grande medida, às políticas sociais, especialmente as de transferência de renda. Entretanto, os avanços até então conquistados ainda são tímidos, uma vez que o patamar inicial sobre o qual ocorrem tais transformações é marcado por alto grau de desigualdade. Estudos que fazem projeções acerca da diminuição da desigualdade racial apontam que será necessário manter esse ritmo de queda durante longo período para que se consolide uma sociedade realmente mais igualitária (Ipea, 2008).O presente artigo toma esse cenário como pano de fundo e se propõe a realizar duas tarefas. Em primeiro lugar, produzir uma reflexão sobre o campo de estudos de desigualdades raciais, reafirmando a importância de uma análise articulada entre raça e classe, baseada na literatura e nas mudanças recentes. Por fim, procura relacionar os estudos das desigualdades raciais e

Contribuição da interseccionalidade na compreensão da saúde-doença-cuidado de homens jovens em contextos de pobreza urbana

“…As famílias chefiadas por mulheres são expressivas no território investigado, o qual tem alta concentração de pobres e negros 21 , coadunando com a representação identitária apresentada pelos participantes da pesquisa. Estudos destacam que, quanto maior a presença de negros em um local, mais os brancos fogem desses territórios 22 .…”

“…Em relação aos que permanecem na escola, de acordo com a literatura, homens jovens negros com diploma universitário que trabalham não são beneficiados com salários equiparados aos demais 27 . Ademais, os jovens negros que estudam têm menos chance de ocupar posições de destaque e maiores chances de perder tais postos de maior status social 21 . Quando se trata da relação "nós" versus "eles", considerando a mídia como representante da estrutura social, em sua lógica, esses homens são apresentados como perigosos, reforçando o estereótipo encontrado na mídia brasileira de que o homem negro é pobre, bruto e violento 28 .…”

A desigualdade no “topo”: empregadores negros e brancos no mercado de trabalho brasileiro

“…Tais estudos têm apontado que, independente da raça, há uma forte rigidez na estrutura social brasileira. Essa rigidez se apresenta como racial na tentativa de aquisição ou manutenção de status elevado, nas chances de mobilidade ascendente, na maior desigualdade racial entre os mais escolarizados e mais ricos, em posições ocupacionais de maior status e na maior probabilidade de perder posição social (Osório, 2004(Osório, , 2009Santos, 2005;Ribeiro, 2009;Lima, 2012;Rocha, 2015).…”

“…A análise desses processos pode se dar de duas formas: a) exame das causas, estruturas e usos da desigualdade; e b) análise das consequências da distribuição desigual de oportunidades e recompensas. Na mediação entre essas duas formas existem desigualdades adscritas, que não se relacionam diretamente com as diferenças de performances, mas são desvantagens produzidas historicamente entre grupos sociais baseadas na ideia de diferença étnica/racial e sexual (Lima, 2012). Segundo Tilly (1999), as desigualdades adscritas são duráveis porque têm um caráter substantivo, uma vez que não envolvem critérios de aquisição de capacidades.…”

A (in)visibilidade da questão racial na formação dos soldados da Polícia Militar

“…Embora estejamos nos concentrando naqueles autores que se debruçaram sobre a análise social, não podemos nos furtar de mencionar aqueles que procuraram explicitar a relação entre os mecanismos de controle com a repressão dos grupos desviantes (ALVAREZ, 2002a;CORREA, 1998;SCHWARCZ, 1993;DUARTE, 2002;CARVALHO, 2013 (AZEVEDO, 1955;FERNANDES;FERNANDES, 1964;HASENBALG, 1979;LIMA, 2012;PAIXÃO et al, 2010), o racismo e a discriminação (NOGUEIRA, 1954;HASENBALG, 1979;GUIMARÃES, 2002), a construção da imagem e da identidade negras no país (RAMOS, 1943;NASCIMENTO, 1968;SANSONE, 2004;SCHWARCZ, 1993), entre outros. Poucas e pontuais são as reflexões sobre a violência policial contra a população negra (ver SILVA, 1998;PAIXÃO et al, 2010) -RIBEIRO, 1995;ADORNO, 1995).…”