Processo de formação de enfermeiros líderes

Amestoy, Simone Coelho; Cestari, María Elisabeth; Thofehrn, Maíra Buss; Milbrath, Viviane Marten; Trindade, Letícia de Lima; Backes, Vânia Marli Schubert

doi:10.1590/s0034-71672010000600011

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“…Assim, considera-se a experiência como um aspecto facilitador para o ensino da liderança que permite enriquecer os momentos de aprendizagem (3) .…”

Section: Discussionunclassified

“…Resultados semelhantes foram identificados em outros estudos (18) , realizados com enfermeiros do contexto hospitalar. Deste modo, acredita-se que cabe aos docentes sensibilizarem-se para a importância do ensino formal da liderança ao longo do curso de graduação, bem como instigarem os discentes para a relevância da liderança no seu processo de trabalho e para as facilidades que a mesma proporcionará ao enfermeiro-líder durante o gerenciamento da unidade e da equipe (3,18) .…”

Section: Discussionunclassified

“…Em decorrência disso, o perfil dos enfermeiros igualmente apresentou significativas transformações (2) . Este aspecto exigiu desses trabalhadores a adaptação em seu desenvolvimento para acompanhar as exigências e evolução de cada época (3) .…”

Section: Visão Dos Docentes De Enfermagem Sobre a Formação De Enfermeunclassified

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Visão Dos Docentes De Enfermagem Sobre a Formação De Enfermeiros-Líderes

Àvila¹,

Amestoy²,

Porto³

et al. 2012

Cogitare Enferm.

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RESUMO:Objetivou-se conhecer a visão dos docentes de uma faculdade de Enfermagem sobre a formação de enfermeiroslíderes. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo descritiva e exploratória, na qual participaram 9 docentes de uma universidade pública federal. As informações foram obtidas no mês de VISIÓN DE LOS DOCENTES DE ENFERMERÍA SOBRE LA FORMACIÓN DE ENFERMEROS-LÍDERES RESUMEN:La finalidad del estudio fue conocer la visión de los docentes de una facultad de enfermería acerca de la formación de enfermeros-líderes. Es una investigación de abordaje cualitativo del tipo descriptivo y exploratorio, en la cual participaron 9 docentes de una universidad pública federal. Las informaciones fueron obtenidas en el mes de abril de 2012 por medio de entrevistas semiestructuradas, y analizadas por medio del Análisis Temático, resultando en dos temas: Visión de los docentes sobre liderazgo y Estrategias que ayudan en la formación de enfermeros-líderes. Los docentes y la literatura enfatizan la relevancia del abordaje del tema liderazgo en las asignaturas, de forma transversal y desde los semestres iniciales de la formación académica, y apuntan estrategias para que eso ocurra. PALABRAS CLAVE: Enfermería; Liderazgo; Educación en enfermería; Docentes.Cogitare Enferm. 2012 Out/Dez; 17(4):621-7 THE VIEW OF NURSING STUDENTS ON THE TRAINING OF NURSE-LEADERS ABSTRACT:The aim was to investigate the view of professor's team about the training of nurse-leaders. This research has a qualitative approach and is descriptive and exploratory: 9 students participated, from a public federal university. The information was obtained in April 2012 through semi-structured interviews, and analyzed by thematic analysis, from which two themes emerged: View of students on leadership and Strategies which help in the training of nurse-leaders. The students and the literature emphasize the relevancy of addressing the theme of leadership in the courses, in a crosssectional way and from the first semesters of academic training, and indicate strategies such that this may occur.

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“…Assim, considera-se a experiência como um aspecto facilitador para o ensino da liderança que permite enriquecer os momentos de aprendizagem (3) .…”

Section: Discussionunclassified

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Visão Dos Docentes De Enfermagem Sobre a Formação De Enfermeiros-Líderes

Àvila¹,

Amestoy²,

Porto³

et al. 2012

Cogitare Enferm.

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“…O exercício da enfermagem envolve atenção à saúde, tomada de decisões, comunicação, administração e gerenciamento, educação permanente e liderança (Amestoy et al, 2010), além de habilidade de relacionamento interpessoal, tomada de decisão e competência clínica, bem como aplicá-las na sua prática profi ssional (WEHBE; GALVÃO, 2001). Assim, percebe-se que todo enfermeiro exerce os papéis de líder e administrador em algum nível, o que requer da enfermagem habilidades de liderança e administração (SANTOS; MOREIRA, 2004).…”

Section: Liderança No Contexto Da Enfermagem: Aspectos Relacionais E unclassified

O desafio do enfermeiro frente à liderança compartilhada e colaborativa

Braun

Fagundes

2017

Desenv

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Resumo: O cotidiano do enfermeiro é permeado por desafi os. Um deles reside na liderança de forma compartilhada e colaborativa. A presente pesquisa objetiva averiguar a percepção de enfermeiros sobre os desafi os da liderança compartilhada e colaborativa. Para tal, realizou-se um estudo de abordagem qualitativa, transversal e exploratória com oito enfermeiros-líderes de diferentes turnos de um hospital privado de Porto Alegre. Após a análise e o tratamento dos dados, os principais resultados demonstram que a liderança compartilhada desenvolvida pelos enfermeiros entrevistados possui barreiras que são inerentes às atividades assistenciais e administrativas realizadas por estes profi ssionais, tais como os diferentes estilos de liderança adotados, gestão de confl itos, tomada de decisão e relacionamento interpessoal. Como implicação prática, sugere-se o investimento em treinamentos organizacionais que colaborem para o entendimento da liderança compartilhada a fi m de dirimir suas barreiras e incentivar a sua execução qualifi cada.Palavras-chave: Liderança Compartilhada; Enfermagem; Gerenciamento. The nurse professional challenge facing shared and collaborative leadershipAbstract: The nurses' daily routine is full of challenges. One of them is the shared, collaborative leadership. The presented research aims to evaluate the nurse's perception of this shared, collaborative leadership and for that was conducted with a qualitative approach study, transversal and exploratory, with eight nurses in leadership roles from diff erent shifts at a private hospital in Porto Alegre. After data were treated and analyzed, the most evident results show that shared leadership developed by nurses faces barriers that are inherent to welfare and administrative activities performed by such professionals, like diff erent leadership styles, confl ict management, decision-making processes and interpersonal relationship. As the practical implication, an investment on organizational wide training is suggested, aiming to spread shared leadership comprehension, reduce its barriers and encourage its qualifi ed execution.

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“…Contudo, constata-se que esse profissional possui dificuldades no desempenho da liderança. A enfermagem necessita de líderes motivados, com espirito criativo para vivenciar, compreender e praticar as habilidades de liderança, para que assim possam contribuir com a qualidade do cuidado humano e ético 3,4 .…”

Section: Introductionunclassified

Dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros na prática da liderança em enfermagem: uma revisão da literatura.

Rezende¹,

Vasconcelos²,

Lima³

et al. 2013

G&S

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Introdução: Entende-se que a Gestão em Enfermagem seja um conjunto de atividades gerenciais e assistenciais, caracterizadas pelo exercício da liderança sendo uma ferramenta imprescindível no processo de trabalho do enfermeiro Objetivo: conhecer as dificuldades que os enfermeiros enfrentam para por em prática o exercício da liderança em enfermagem.Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica extraídos das bases de dados LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e SciELO (Scientific Electronic Library Online), publicadas no período de 2000 a 2011. Resultados: Foram levantados ao todo 160 artigos, sendo que destes somente 6 foram analisados e catalogados por atenderem ao objeto da pesquisa. Da leitura extraíram-se as temáticas que respondessem o objetivo e criando posteriormente as categorias: 1-Precisão de conceito sobre liderança, 2-Percurso histórico sobre liderança na enfermagem, 3-Teorias da administração, 4-Estilos de liderança no contexto da enfermagem 5-dificuldades em relação à competência liderança. Conclusão: Cabe ao enfermeiro liderar a equipe de enfermagem, assumindo suas próprias funções como profissional competente e autônomo na equipe de saúde, garantindo os espaços conquistados com o seu saber, saber fazer e saber ser, no convívio com os demais profissionais de saúde.Descritores: Enfermagem, Liderança, Gerência. AbstractIntroduction: It is understood that the Nursing Management is a set of management and care activities, characterized by the exercise of leadership is an essential tool in the process of

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Processo de formação de enfermeiros líderes

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Visão Dos Docentes De Enfermagem Sobre a Formação De Enfermeiros-Líderes

Visão Dos Docentes De Enfermagem Sobre a Formação De Enfermeiros-Líderes

O desafio do enfermeiro frente à liderança compartilhada e colaborativa

Dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros na prática da liderança em enfermagem: uma revisão da literatura.

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