Pic-Ead: Um Modelo De Iniciação Científica Para O Ead

Formação de professores para atuação em Educação a Distância: Experiência em uma Instituição de Ensino Superior com Foco em Saúde e Gestão

“…A formação geral consistiu em, por meio de uma plataforma que incluiu vídeo aulas e web aulas, abordar temáticas essenciais, tais como: o que é Iniciação Científica, Currículo Lattes, Banco e Base de Dados, Ética na Pesquisa e Projeto de Pesquisa, previstos no Treinamento Básico. Além disso, o aluno de iniciação científica da EaD pode participar da capacitação para as atividades referentes aos objetivos do projeto no qual está inserido, o que ocorre no Treinamento Específico (Suguimoto et at., 2017).…”

“…Além das discussões realizadas nos vídeos aulas e web aulas, as atividades de Iniciação Científica desenvolvidas consistem na sequência de atividades que envolve desde o desenvolvimento do projeto de pesquisa, elaboração de edital para inscrição e seleção de alunos da EaD, treinamento em ambiente interativo, no qual ocorrem as atividades mediadas, por meio de fórum, chat em tempo real, espaço para postagens de atividades e sistema de mensagens (Suguimoto et at., 2017).…”

“…Concluído o treinamento os alunos iniciam a coleta de dados sob orientação de docentes pesquisadores. Ao final do projeto, o aluno encaminha o relatório final e recebe certificação, na qual consta também a carga horária dos treinamentos realizados (Suguimoto et at., 2017).…”

“…Suguimoto et al (2017) propuseram um modelo de iniciação cientifica para o Ead, no qual eles comentam as experiências de implementação em determinada IES.…”

Ensino Híbrido: Uma experiência em cursos superiores de tecnologia a distância

“…Neste sentido, de acordo comSuguimoto et al (2107), o programa visou ampliar suas possibilidades de pesquisa, aproximando-se dos municípios onde atua com a oferta da modalidade Ead, de forma a contribuir, com levantamento de dados e análises, com propostas e ações para a solução de problemas.A formação geral consistiu em, por meio de uma plataforma que incluiu vídeo aulas e web aulas, abordar temáticas essenciais, tais como: o que é Iniciação Científica, Currículo Lattes, Banco e Base de Dados, Ética na Pesquisa e Projeto de Pesquisa, previstos no Treinamento Básico. Além disso, o aluno de iniciação científica da EaD pode participar da capacitação para as atividades referentes aos objetivos do projeto no qual está inserido, o que ocorre no Treinamento Específico(Suguimoto et at., 2017).Além das discussões realizadas nos vídeos aulas e web aulas, as atividades de Iniciação Científica desenvolvidas consistem na sequência de atividades que envolve desde o desenvolvimento do projeto de pesquisa, elaboração de edital para inscrição e seleção de alunos da EaD, treinamento em ambiente interativo, no qual ocorrem as atividades mediadas, por meio de fórum, chat em tempo real, espaço para postagens de atividades e sistema de mensagens (Suguimoto et at., 2017).Os autores mencionam, ainda, que na plataforma é disponibilizado todo o material para o desenvolvimento dos projetos, como links para material bibliográfico, questionários, e outros de acordo com a especificidade. O processo é acompanhado pelo coordenador do projeto de pesquisa e sua equipe.…”