1995
DOI: 10.1590/s0034-89101995000400010
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Pesquisa exploratória: procedimento metodológico para o estudo de fatores humanos no campo da saúde pública

Abstract: Propõe-se procedimento metodológico de abordagem qualitativa denominado pesquisa exploratória, cuja aplicação tem por finalidade a elaboração de instrumento de pesquisa adequado à realidade. Discute-se o emprego da expressão "pesquisa exploratória", de um ponto de vista tradicional e nessa nova concepção. Fundamenta-se a utilização desse procedimento metodológico para o estudo de fatores humanos e apresentam-se as etapas da sua execução. Sugerem-se indicações para aplicação desse recurso em pesquisas no campo … Show more

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“…Realizou-se inicialmente um estudo exploratório que, segundo Piovesan e Temporini (1995), é parte integrante da pesquisa principal e tem por objetivo conhecer a variável de estudo tal como se apresenta, seu significado e o contexto no qual ela se insere.…”
Section: Metodologiaunclassified
“…Realizou-se inicialmente um estudo exploratório que, segundo Piovesan e Temporini (1995), é parte integrante da pesquisa principal e tem por objetivo conhecer a variável de estudo tal como se apresenta, seu significado e o contexto no qual ela se insere.…”
Section: Metodologiaunclassified
“…This procedure allows introducing closed-ending questions. 12 The present paper focuses on the following variables: the subjects' degree of trust concerning cataract surgery; their beliefs regarding the influence of menopause, menstrual periods, and maternity on the development of cataract; the time elapsed since their last eye examination; and the practice of self-treatments at home for cataract. Other questionnaire items were included in another published paper.…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…O planejamento de ações de saúde, que requer participação da comunidade, deve ser realizado mediante um conhecimento prévio acerca do que aquelas pessoas sabem, acreditam, desejam ou rejeitam e fazem em relação ao problema de saúde, objeto do programa (Temporini, 1991;Piovesan & Temporini, 1995). Este princípio é aplicável também às ações educativas, atribuindo-se a esse estudo o caráter de uma pesquisa sobre fatores humanos.…”
Section: Percepciones De Escolares Deficientes Visuales En Relación Aunclassified