2010
DOI: 10.1590/s1679-39512010000300011
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Perspectivas do uso de diários nas pesquisas em organizações

Abstract: O método dos diários tem sido utilizado em algumas áreas do conhecimento, sendo pouco comum na área de Administração. O objetivo neste ensaio teórico é entender e analisar em profundidade em que consistem os estudos com diários, assim como discutir as perspectivas do uso desse método em pesquisas envolvendo temas relativos às organizações. Os diários assumem diversas formas: levantamentos de dados pré-estabelecidos, experimentos, pesquisas qualitativas e etnográficas, espontâneos ou feitos por solicitação. Ent… Show more

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“…Documentos mais atuais fornecidos pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Turismo, Aquicultura e Pesca de Jaguaribara (SEDETA, 2013;SEDETA, 2015), apontam para o seguinte número de componentes do APL, assim distribuídos e elencados na Figura 2, a seguir: Para atender ao objetivo da pesquisa, optou-se por narrar as histórias, centradas na coleta de experiências dos participantes, no sentido de compreender de que forma a vivência na rede contribui para a aprendizagem de conhecimentos e práticas que, eventualmente, culminem com o desenvolvimento sustentável da região. Optou-se por utilizar a análise de narrativas como abordagem de interpretação dos resultados, pois se entendeu ser esta uma perspectiva analítica que possibilitaria "olhar" as informações coletadas de forma holística, integrando os dados coletados e construídos nas várias fontes mencionadas (ZACCARELLI & GODOY, 2014).…”
Section: Metodologiaunclassified
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“…Documentos mais atuais fornecidos pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Turismo, Aquicultura e Pesca de Jaguaribara (SEDETA, 2013;SEDETA, 2015), apontam para o seguinte número de componentes do APL, assim distribuídos e elencados na Figura 2, a seguir: Para atender ao objetivo da pesquisa, optou-se por narrar as histórias, centradas na coleta de experiências dos participantes, no sentido de compreender de que forma a vivência na rede contribui para a aprendizagem de conhecimentos e práticas que, eventualmente, culminem com o desenvolvimento sustentável da região. Optou-se por utilizar a análise de narrativas como abordagem de interpretação dos resultados, pois se entendeu ser esta uma perspectiva analítica que possibilitaria "olhar" as informações coletadas de forma holística, integrando os dados coletados e construídos nas várias fontes mencionadas (ZACCARELLI & GODOY, 2014).…”
Section: Metodologiaunclassified
“…Uma pesquisa pode conter estes vários níveis simultaneamente. Sendo assim, elegeu-se como forma de contação da história da aprendizagem de conhecimento e práticas sustentáveis no APL da piscicultura do Castanhão, os relatos interpretativos baseados em entrevistas, observação de trabalho de campo, assim como de análise de documentos, em que também se contam histórias de outras histórias (RIESSMAN, 2008 apud ZACCARELLI;GODOY, 2014).…”
Section: Metodologiaunclassified
“…Motherhood is a unique experience in the life of the woman, demanding changes and adaptations from the redefinition of the new roles assumed by her. The mothers experience different feelings and emotions associated with the baby's birth as a result of the reorganization of the occupational role (ZANATTA; PEREIRA, 2015).…”
Section: Mothers´ Conceptions On Their Motherhoodmentioning
confidence: 99%
“…A equipe se dividia em facilitadores dos grupos e apoiadores; estes eram responsáveis pelo registro escrito dos encontros, que posteriormente seriam complementados pelos facilitadores em reunião da equipe de pesquisa. O diário foi a alternativa mais apropriada ao perfil do público, como apontam Zaccarelli e Godoy 6 , por ser menos invasiva no contato com grupos de difícil acesso.…”
Section: Percursos Metodológicosunclassified
“…Proporcionar um espaço em que os trabalhadores dialogassem sobre seu processo saúde-doença e atividade de trabalho, de modo a compartilhar o desejo de transformar essa atividade, configurou-se como nosso papel 6 , assim como promover um espaço de leitura crítica da realidade e sua apropriação ativa, estimulando nos participantes uma atitude investigativa enquanto multiplicadores e construtores dos saberes e experiências. Podemos elencar como produto final dessa intervenção a construção do conhecimento que pode transformar a realidade, iniciada pela ruptura do silêncio -dando voz ao trabalhador.…”
Section: Reflexões Críticasunclassified