2017
DOI: 10.14488/enegep2017_tn_sto_245_422_34043
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Perspectiva Multidisciplinar Acadêmica Diante Da Utilização De Análise De Redes Sociais: Estudo Aplicado Em Projeto Do Curso De Administração

Abstract: O presente trabalho tem como principal objetivo a aplicação da Análise de Redes Sociais (ARS) para avaliar o desempenho, participação e fluxo de informações desenvolvidos em um projeto multidisciplinar do quarto ano do curso de Administração de uma universidade pública. É interessante avaliar a questão do envolvimento dos alunos e do corpo docente, bem como identificar possíveis falhas e necessidades de melhoria quanto à questão de relacionamentos pessoais. Com o desenvolvimento do trabalho, sendo possível ide… Show more

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