Penguatan Pendidikan Karakter dan Budi Pekerti melalui Metode Story Telling Bagi Guru Pondok Darunnadwah Cikarang - Bekasi

Abstract

The Strengthening Character Education and Character through Story Telling Method with Darunnadwah Islamic Boarding School partners located at Jln. Gatot Subroto No. 55, Karangasih, North Cikarang, Bekasi, West Java is a community service program with the aim of strengthening the character education and character of students in partner locations due to the lack of understanding of the use of story telling methods in teaching and learning activities in schools. The method used is the lecture and discussion method. Pondok teachers are provided with structured material and the provision of several videos containing examples of story telling. This gives a positive influence in the form of new knowledge and skills, storytelling skills that are useful in teaching in the classroom. The results of this activity are, the enthusiasm or learning motivation of trainees should be appreciated and the teachers already have basic knowledge in applying story telling methods in strengthening character education and students' character and some techniques in reading stories in English.
 Keywords: Story Telling Method, Character Education, Character,
 

Analysis of the Effect of Mathematical Literacy Ability and Self-Concept of Students on Mathematical Communication Ability

“…Abad 21 kini merupakan tantangan bagi semua bangsa tak terkecuali Indonesia, tantangan tersebut erat kaitannya dengan globalisasi dan keterbukaan, serta cepatnya kemajuan teknologi komunikasi dan informasi (Widayanti, 2013). Oleh sebab itu, kecakapan dasar semacam menulis, membaca dan berhitung menjadi kurang bersaing pada abad 21 (Widiyarto et al, 2020) Saat proses pembelajaran matematika, literasi matematika merupakan aspek yang perlu diperhatikan secara serius. (Khoirudin et al, 2017) menyatakan bahwa kemampuan matematika adalah dasar keterampilan peserta didik untuk menolong dirinya sendiri ataupun orang lain memecahkan masalah yang dihadapi dalam kehidupan, mengiterprestasikan data, grafik dan angka, menaksir situasi geometris, dan kemampuan berkomunikasi menggunakan matematika.…”

Menyusun Cerita Praktik Baik Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar

“…Bercerita termasuk salah satu metode menyampaikan pesan (Pertiwi, 2019;Widiyarto, 2020). Namun, tidak semua berminat untuk belajar bercerita (Purwaka, 2019) bahkan sudah mulai ditinggalkan (Amalia, 2015).…”

Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Keterampilan Pembuatan E-Presentation Dengan Aplikasi Canva for Education

“…Salah satu tolak ukur keterampilan mengajar dan mempresentasikan ilmu yang disampaikan oleh guru kepada siswanya ialah keberhasilan untuk menghasilkan siswa yang diinginkan (Widiyarto et al, 2020). Media pembelajaran yang jamak digunakan adalah dalam bentuk electronic presentation.…”