Pengintegrasian Media Pembelajaran Virtual Berbasis Geogebra Untuk Meningkatkan Keterlibatan Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas Viii SMPN 6 Singaraja

Abstract

AbstrakPenelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 6 Singaraja yang jumlahnya 31 orang. Adapun tindakan yang diberikan kepada siswa adalah berupa penggunaan media pembelajaran berbasis Geogebra dalam pembelajaran matematika. Tindakan yang diberikan berhasil meningkatkan prestasi belajar siswa dari 55,6 menjadi 71,2. Tindakan juga berhasil meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran yang tercermin dari keaktifan mereka selama pembelajaran berlangsung.Kata Kunci: media pembelajaran berbasis Geogebra, eksplorasi matematika, Prestasi belajar, motivasi, keterlibatan. AbstractThe research is is a classroom action research which is caried out in order to improve students' learning motivation and students' understanding of the mathematical concepts. The subject is students of SMP Negeri 6 Singaraja class VIII A which is consisted of 31 students. Treatment being investigated is the use of interactive learning mediabased on Geogebra in learning mathematics. It is found that the proposed treatment has successfully increase students' achievent on mathematical test from 55,6 to 71,2. The treatment has also successfull in improving students learning motivation,which is evidenced by their active involvement during the learning process.

Pengaruh meas berbantuan geogebra terhadap kemampuan pemahaman konsep dan disposisi matematika siswa

“…. Selain itu, hal ini sesuai dengan penelitian Suweken (2013) yang menemukan bahwa media pembelajaran virtual berbasis GeoGebra pada proses pembelajaran matematika dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMPN 6 Singaraja Oleh karena itu penerapan Pendekatan MEAs berbantuan Geogebra berpengaruh positif terhadap kemampuan pemahaman konsep dan disposisi matematika siswa.…”

Pengembangan Media Praktikum Berbasis Excel Materi Pemeriksaan Karbohidrat (Glukosa, Sukrosa Dan Fruktosa) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains

“…Using Microsoft Excel-based practicum media as a learning medium can improve understanding of mathematical concepts during the practicum process. Media is also designed interactively that can be used in virtual labbased learning (Suweken, 2013). Media was also developed using Microsoft Excel software because it has advantages in processing numbers, is easy to program and widely available on every computer (Semadiartha, 2013).…”

Development of Excel-Based Learning Media to Improve Understanding of High School Statistical Concepts

“…The one important thing to do is to give students at the start from middle school, high school, up to college high. Destination learning statistics emphasize understanding concept and reasoning statistics [18]; [19]; [20]; [21]. Understanding the good concept will make the student understand statistics with good.…”