Pengembangan Bahan Ajar Manajemen Bimbingan dan Konseling Berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS)

Abstract

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan bahan ajar matakuliah Manajemen Bimbingan dan Konseling berorientasi higher order thinking skills (HOTS) yang memenuhi kriteria akseptabilitas yakni aspek kegunaan, ketepatan, dan kelayakan. Model pengembangan yang digunakan adalah model Dick Carey & Carey dengan sembilan tahapan yaitu: 1) mengidentifikasi kebutuhan untuk menentukan tujuan pembelajaran umum, 2) melakukan analisis pembelajaran, 3) melakukan analisis pebelajar dan konteks, 4) merumuskan tujuan pembelajaran khusus, 5) mengembangkan instrumen penilaian, 6) mengembangkan strategi pembelajaran, 7) mengembangkan dan memilih materi pembelajaran, 8) mendesain dan melakukan evaluasi formatif, 9) merevisi pembelajaran. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket penilaian akseptabilitas dan dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil pengembangan divalidasi oleh ahli isi, ahli media dan uji coba. Uji coba tersebut meliputi: 1) uji coba perorangan, 2) uji coba kelompok kecil, 3) uji coba lapangan. Berdasarkan hasil validasi ahli dan uji coba yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa bahan ajar matakuliah Manajemen Bimbingan dan Konseling memenuhi kriteria sangat baik dan memperoleh alternatif keputusan dipakai.

Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Desain Multimedia untuk Sekolah Menengah Kejuruan

“…Selanjutnya, Wiyono et al, (2021) menyatakan bahwa pengembangan bahan ajar memiliki beberapa kelebihan diantaranya adalah dapat menyajikan informasi dalam jumlah yang banyak dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Bahan ajar juga harus memenuhi beberapa kriteria, yaitu: (1) membantu peserta didik dalam mempersiapkan pembelajaran secara mandiri, (2) memiliki rencana kegiatan pembelajaran yang merespons dengan maksimal, (3) mengandung isi pembelajaran yang lengkap dan memberikan kesempatan belajar kepada peserta didik, (4) dapat memantau kegiatan belajar, dan (5) memberikan saran kepada peserta didik Dengan adanya bahan ajar yang memenuhi prinsip dan kriteria di atas, dapat mendorong kreativitas dan inisiatif belajar peserta didik.…”

Development of Science E-modules on Solar System Materials Based on Android for Junior High School Students

“…Currently, teaching materials are not only conventional but can be digital-based, easily accessed for learning (Komariah et al, 2022). The choice of appropriate teaching materials and maximal media usage is one of the crucial elements required to enhance the high standard of learning for students (Wiyono et al, 2021).…”