Penerapan Metode Pembelajaran Example Nonexample Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Dasar-Dasar Pemesinan

Lestiawan, Fendi; Johan, Arif Bintoro

doi:10.30738/jtvok.v6i1.2866

Cited by 18 publications

(18 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Arikunto menjelaskan bahwa: "Observasi dalam pengertian psikologi observasi atau bisa dikatakan sebagai pengamat, meliputi kegiatan pemutusan suatu perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra [9]." Observasi dilakukan secara langsung pada Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi.…”

Section: Pengumpulan Dataunclassified

Perancangan Federal Enterprise Architecture Framework Pengelolaan Surat Pada Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi

Kareksi¹,

Saepudin

2021

aisthebest

View full text Add to dashboard Cite

Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi mempunyai beberapa bidang salah satunya bidang Kasubag Umum dan Kepegawaian yang mempunyai fungsi pengumpulan dan pengolahan data. Fungsi tersebut tentunya banyak dikerjakan oleh bagian pengarsipan surat karena bagian tersebut merupakan bagian yang paling penting atau bisa disebut sebagai jantung dari Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi. Dimana bagian tersebut mengatur pengelolaan dalam surat masuk, surat keluar, dan laporan surat. Kegiatan pengelolaan surat masih menggunakan buku agenda, kartu disposisi dan Microsoft Office sehingga kegiatan pengelolaan surat terlihat masih belum optimal. Dari kegiatan pengelolaan surat di Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi ditemukan beberapa permasalahan yaitu terjadi kehilangan data surat masuk tahun 2019 mencapai 50% sedangkan kesalahan dalam pendataan surat terjadi pada data surat keluar mencapai 10-40% sehingga dapat berpengaruh terhadap pembuatan laporan jumlah surat. Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi harus mewujudkan Enterprise Architecture untuk dapat mengatur dan mengawasi dalam pengelolaan surat. Dengan adanya hal tersebut, maka peneliti akan membuat “Perancangan Federal Enterprise Architecture Framework Pada Pengelolaan Surat Di Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi”. Hal ini akan menjadi solusi dari permasalahan tersebut. Penelitian ini akan menghasilkan kerangka kerja (blueprint) yang berupa business architecture, data architecture, application architecture, dan technology architecture.

show abstract

Section: Pengumpulan Dataunclassified

Perancangan Federal Enterprise Architecture Framework Pengelolaan Surat Pada Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi

Kareksi¹,

Saepudin

2021

aisthebest

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Rata-rata nilai hanya menunjukan 54,17. Penelitian Lestiawan, F., & Johan, (2018) menyebutkan bahwa hasil belajar dasar-dasar pemesinan siswa di sekolah X terbilang masih rendah. Sebanyak 50% siswa belum mencapai KKM yang seharusnya.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Efektivitas Model Pembelajaran Accelerated Learning Pada Mata Pelajaran Teknologi Dasar Otomotif

Boil

Syahril²,

Wakhinuddin³

2021

Mimb. Ilmu

View full text Add to dashboard Cite

Pembelajaran yang masih berpusat pada guru yang berdampak terhadap berkurangnya minat belajar siswa yang berdampak terhadap hasil belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas X TKR dengan jumlah 22 siswa. Instrumen penelitian menggunakan lembaran observasi untuk aktivitas belajar dan soal tes untuk hasil belajar. Data hasil belajar dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif ketuntasan individu dan klasikal, sedangkan data aktivitas belajar dianalisis dengan teknik persentase. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) Model pembelajaran Accelerated Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa dilihat dari ketuntasan klasikal sebesar 54,5% pada siklus I dan 86,4% pada siklus II dengan peningkatan nilai rata-rata sebesar 12,6 dari 2 siklus; (2) peningkatan aktivitas belajar sebesar 21,9%. pada siklus I diperoleh sebesar 59,1% dalam kategori cukup dan pada siklus II sebesar 80,79% dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran accelerated learning dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.

show abstract

“…dan ini disebabkan karena keberhasilan Guru dalam mengajar dikelas. Guru diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa dengan menyusun dan mebuat bahan ajar sesuai dengan minat peserta didik (Lestiawan & Johan, 2018), kemudian Guru juga harus kreatif untuk dapat memilih, merencanakan, dan mengimplementasikan model pembelajaran yang tepat bagi siswanya dalam menyampaikan materi ajar (Huda, 2014;Novitasari, 2019). Hal ini berdampak pada pemahaman siswa atas materi ajar yang disampaikan oleh guru.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Peningkatan Kinerja Guru melalui Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Pada Mata Pelajaran Di Sekolah Menegah Kejuruan

Mahfuz¹

2020

j. ijolec.

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan mutu pembelajaran kepada Siswa melalui pemberian Metode Pembelajaran Example Non Example di SMKN 1 Nunukan. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah dengan melibatkan 5 Guru Kelas, Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dokumentasi dan instrumen penilaian, yaitu Penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Instrumen Penilaian Kemampuan Merencanakan Pembelajaran, dan Instrumen Penilaian Kemampuan Melaksanakan Pembelajaran, Evaluasi, Tindak Lanjut. Teknik analisis data secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses bimbingan yang dilakukan secara berlanjut dapat meningkatkan kemampuan Guru dalam menggunakan model pembelajaran Example non example ditandai dari adanya peningkatan persentase pada siklus 1 sebesar 63% Berada pada kategori sedang, pada siklus ke II menjadi 96% dengan lategori tinggi, Hasil untuk keberhasilan guru menerapkan metode pembelajaran example non example dilihat dari hasil KKM siswa dimana pada prasiklus 47% (25 siswa) cukup memenuhi KKM pada siklus I dan, pada siklus II pencapaian ketuntasa siswa 95% (29 siswa) juga memenuhi KKM

show abstract

Penerapan Metode Pembelajaran Example Nonexample Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Dasar-Dasar Pemesinan

Cited by 18 publications

References 0 publications

Perancangan Federal Enterprise Architecture Framework Pengelolaan Surat Pada Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi

Perancangan Federal Enterprise Architecture Framework Pengelolaan Surat Pada Dinas Perhubungan Kabupaten Sukabumi

Efektivitas Model Pembelajaran Accelerated Learning Pada Mata Pelajaran Teknologi Dasar Otomotif

Peningkatan Kinerja Guru melalui Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Pada Mata Pelajaran Di Sekolah Menegah Kejuruan

Contact Info

Product

Resources

About