O presente artigo é apresentar como estilos como o rap e o funk, cujo os conteúdos contém problemáticas sociais diversas podem ser utilizados em atendimentos musicoterapêuticos em uma unidade socioeducativa. Será apresentada uma composição de funk e os elementos de ressocialização em seu conteúdo. Serão utilizados conceitos de Identidade Sonoro Musical (ISo), um conceito da área musicoterapêutica (BARCELLOS, 2003) e conceitos da Psicologia Sóciohistórica (FURTADO, 2002) para a análise da composição.