O uso das novas tecnologias de comunicação no ensino superior

Abstract

ResumoNas sociedades contemporâneas não mais se pode fugir ao uso de tecnologias para a solução dos problemas cotidianos. Essas mesmas tecnologias são utilizadas como meio de aquisições e atualizações de informações na maioria dos setores da sociedade. Essas novas tecnologias facilitam e, agilizam a vida do ser humano. Tomando como exemplos os setores bancários, de informática, de televisão, de telefonia, etc., dá para se ter uma idéia de como essas atualizações se fazem necessárias no nosso dia-a-dia. O presente estudo, visa apresentar elementos que esclareçam como as novas tecnologias estão influenciando as metodologias e, as novas formas didáticas, utilizadas no ensino superior. Também, como que essas inovações influenciam no aprendizado dos alunos, procurando discutir a eficácia desses novos métodos na relação ensino-aprendizagem. Palavras-chave:Tecnologias; metodologias; ensino superior. Introdução/DesenvolvimentoNo mundo antigo as informações, assim como os conhecimentos, eram repassados de forma verbal. Na idade média a evolução da informação se deu através dos monges escribas,

A Informática Como Instrumento No Ensino De Biologia: Estudo De Caso Na Cidade De Ouricuri – Pe

“…O aprimoramento da qualidade de ensino é o pressuposto que justifica a utilização da informática em diversos contextos educacionais (BASTOS, 2014;COSTA, 2015;). A respeito das vantagens na aprendizagem, um estudo bem caracterizado relata poucos e modestos resultados significativos a favor do Ensino apoiado por Computador (EAC) (KRENDL; LIEBERMAN, 1988), mas uma meta-análise realizada mais tarde sugere no que se refere às vantagens no EAC, ao compará-lo com os tradicionais métodos educacionais, a qualidade dos recursos de ensino, que se apresentam com qualidade superior a dos tradicionais (FLETCHER-FLINN; GRAVATT, 1995;OLIVEIRA, 2014).…”