O modelo de atenção à saúde na formação em enfermagem: experiências e percepções

Abstract

O estudo buscou identificar, na formação em enfermagem, como se expressa o modelo de atenção à saúde na percepção de alunos, docentes e profissionais da Atenção Básica à Saúde. Trata-se de pesquisa qualitativa, tipo estudo de caso. Os casos foram cinco cursos de graduação de diferentes instituições do estado de Santa Catarina. Os resultados são apresentados em três categorias: "Hegemonia e contra-hegemonia: a coexistência de duas abordagens na atenção à saúde", "Da teoria a prática, como o modelo de atenção à saúde se expressa em dois âmbitos da formação" e "Interdisciplinaridade... Avanços, viés?". Como processo, o modelo de atenção requer foco contínuo nas discussões entre ensino e serviço. O planejamento e avaliação em conjunto refletem concretamente para a qualidade da assistência e para o desenvolvimento das habilidades profissionais. Apesar dos limites, há avanços inegáveis para a consolidação do modelo de atenção.

Human Care in Light of Merleau-Ponty's Phenomenology

“…With respect to interdisciplinarity, it has been a continuous and growing process in the health sector, in an attempt to overcome the fragmentation of human knowledge, in a search for a global view of the complex dimension of the health-disease process. 3 In the last three decades, healthcare practitioners have abandoned the strictly biological view of health, 4 acknowledging the complexity of knowledge and practices present in an healthcare model, 5 which corroborates the thought that reinforcement of these practitioners' actions is a challenge in the process to consolidate the holistic care. For this, we consider it is necessary, beginning in the universities, that the healthcare students have access to theories addressing care as an interdisciplinary topic.…”

Tendências de mudanças no eixo projeto pedagógico na formação do enfermeiro

“…A organização do sistema de saúde brasileiro e as políticas públicas para a educação em saúde apontam para a formação de recursos humanos considerando a Estratégia Saúde da Família e a proposta de Atenção Básica à Saúde, que deve proporcionar a atenção integral à saúde, pois esta aglutina a promoção, proteção e recuperação da saúde, preconizando as ações determinantes para a qualidade de vida do indivíduo 7 .…”

A Perspectiva Do Mundo Do Trabalho Nas Proposições Curriculares Para Formação Do Enfermeiro

“…A organização do SUS e as políticas públicas para a educação em saúde apontam para a formação de recursos humanos considerando a atual Estratégia Saúde da Família e a proposta de Atenção Básica à Saúde, as quais devem sobrepujar o modelo de atenção individualista e clínico, ao proporcionar atenção integral à saúde, em que aglutina a promoção, proteção e recuperação da saúde, preconizando as ações determinantes para a qualidade de vida do indivíduo 12 .…”