2016
DOI: 10.1055/s-0042-107100
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Nutzen des Curriculums „Sozialmedizinische Leistungsbeurteilung im Reha-Team“ für die Rehabilitationspraxis

Abstract: The Federal German Pension Insurance in cooperation with professional organisations developed a curriculum for further socio-medical education of psychologists/psychotherapists, occupational therapists, physiotherapists, sports therapists and social workers/social pedagogues involved in medical rehabilitation. This curriculum aims to improve the professional competence of the therapeutic groups named above with regards to their contributions to the socio-medical capacity evaluation and related communication wi… Show more

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“…Allerdings wird die ICF in den meisten Berufsausbildungen und Studiengängen bislang gar nicht oder nur ansatzweise vermittelt [12]. Vor diesem Hintergrund besteht ein großer rehabilitationsbezogener For tbildungsbedar f für alle Berufsgruppen [14].…”
Section: Kommunikation Und Koordinationunclassified
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“…Allerdings wird die ICF in den meisten Berufsausbildungen und Studiengängen bislang gar nicht oder nur ansatzweise vermittelt [12]. Vor diesem Hintergrund besteht ein großer rehabilitationsbezogener For tbildungsbedar f für alle Berufsgruppen [14].…”
Section: Kommunikation Und Koordinationunclassified
“…Auf Seiten der Rentenversicherung werden seit rund zehn Jahren interprofessionelle Fortbildungen angeboten. Schwerpunkt bilden dabei sozialmedizinische Fortbildungen für das Reha-Team [14,[31][32][33][34][35][36][37][38][39][40][41]. Ausgehend von den sozialmedizinischen Fortbildungen zeigte sich der Bedarf der einzelnen Berufsgruppen, ihr rehabilitationsspezifisches Selbstverständnis zu stärken.…”
Section: Fort-und Ausbildungunclassified
“…Die Deutsche Rentenversicherung hat eine verhaltensmedizinisch orientierte Rehabilitation eingeführt 10 , die bisher vor allem in der Orthopädie realisiert wird 11 12 13 . Die verhaltensmedizinische Kardiologie (VMK) erfüllt zunächst die allgemeinen Anforderungen der Deutschen Rentenversicherung Bund an eine kardiologische Rehabilitation 14 .…”
Section: Introductionunclassified