"Novos sintomas" e declínio da função paterna: um exame crítico da questão

Lustoza, Rosane Zétola; Cardoso, Mauricio José d'Escragnolle; Calazans, Roberto

doi:10.1590/s1516-14982014000200003

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“…Lustoza et al (2014) traz, como exemplo interessante, uma passagem do filme Entre os muros da escola, de Laurent Cantet, que ilustra adequadamente o nosso objeto de investigação -a escola no contemporâneo:…”

Section: Contemporaneidade E a Descrença Nas Figuras De Autoridadeunclassified

“…(Lustoza et al, 2014, p. 203) A falência da autoridade, como relatada no exemplo do filme citado, leva-nos a colocar em relevo a tese de Miller (2005) do Outro que não existe, o Outro que não se apresenta mais sob a aparência de consistência, revelando sua incompletude. Essa tese descortina uma descrença generalizada na possibilidade de que um pequeno outro qualquer, como pais e professores, mereça ser inscrito no lugar do Outro (Lustoza et al, 2014). Essa passagem anterior parece revelar a posição em que se encontra o professor na atualidade.…”

Section: Contemporaneidade E a Descrença Nas Figuras De Autoridadeunclassified

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Declínio da Autoridade e seus Eeitos no Campo Escolar: Uma Perspectiva Psicanalítica

et al. 2017

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ResumoBuscamos, neste artigo, investigar como a escola vem sofrendo os efeitos da contemporaneidade no que se refere ao declínio das figuras de autoridade. Esta investigação se deu por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas com professores que lecionam nas séries do ensino fundamental I de uma escola do interior de Minas Gerais. As principais questões colocadas pelos professores foram as dificuldades em assumir o papel de autoridade, o currículo escolar defasado, a necessidade de um professor apoio/recuperador, a função apaziguadora do diagnóstico do aluno "problema" e a participação das famílias no processo educativo. Ao considerarmos tais questões pela perspectiva psicanalítica, o relato de professores que se sentem desautorizados evidenciao não saber fazer diante do mal-estar da atualidade, revelando, assim, a posição daquele que não se inscreve e poderá não se inscrever frente à inconsistência da autoridade. Sabemos que no campo psicanalítico transmite-se um saber fazer frente ao que não se sabe, ao que escapa ao sujeito. Desse modo, a proposta de interlocução da psicanálise e da educação não se dá pela via da restauração da autoridade pelo autoritarismo, muito próprio à educação tradicional, mas pelo exercício de uma função que visa preservar a hiância própria ao impossível do campo da educação.Palavras-chave: psicanálise; escola; contemporaneidade. Abstract In this article, we sought to investigate how the school has been suffering the effects of contemporaneity with regard to the decline of authority figures. This research was done through semi-structured interviews, carried out with teachers who work in the elementary school grades of a school in the interior of Minas Gerais. The main questions posed by the teachers were the difficulties in assuming the role of authority, the lagged school curriculum, the need for a support/regenerator teacher, the calming function of the diagnosis of the problem

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Section: Contemporaneidade E a Descrença Nas Figuras De Autoridadeunclassified

Declínio da Autoridade e seus Eeitos no Campo Escolar: Uma Perspectiva Psicanalítica

et al. 2017

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“…A tradição, a autoridade e a religião já não constituem balizadores dos códigos sociais e as convenções são voláteis. Hoje, proibir é proibido e gozar tornou-se um dever moral (LUSTOZA et al, 2014). Todas estas mutações estabeleceram uma nova organização na produção de sujeitos no que diz respeito às suas relações com os objetos, modos de satisfação, relação com a fala, linguagem, limites e a lei (KOREN, 2013).…”

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“…Haveria uma disseminação de patologias em que os atos impulsivos se sobreporiam à simbolização (LUSTOZA et al, 2014).…”

Section: Novas Posições Subjetivasunclassified

Sobre Os Descaminhos Que Levam À Cirurgia Bariátrica: Corpo, Trauma E Sofrimento Psíquico

Nespoli

Novaes

2016

POLÊM!CA

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RESUMO:O objetivo deste artigo é analisar alguns aspectos clínicos e subjetivos relacionados à obesidade, à compulsão alimentar e aos efeitos do processo de emagrecimento. Para tal, daremos especial ênfase aos pacientes submetidos à cirurgia bariátrica. A teoria freudiana, com contribuições posteriores de Lacan, desenvolveu a noção de corpo pulsional. Sob esta ótica, afirmamos a diferença da abordagem corporal pela medicina e pela psicanálise, ressaltando as dimensões culturais e pulsionais do sofrimento psíquico. Em alguns casos, ainda que a medicina tenha alcançado sucesso em sua proposta de emagrecer os corpos, havia algo para além do prazer que retornava sobre os sujeitos. Manifestações de sofrimento psíquico, referentes à obesidade e ao processo de perda de peso na clínica, apontam para a necessidade dos profissionais de saúde atentarem para a melhor forma de acolhimento e manejo do tratamento dos pacientes. Palavras-chave: Corpo. Obesidade. Cirurgia bariátrica. Pulsão. Trauma. Sofrimento psíquico. ABOUT SOME DETOURS THAT LEAD TO BARIATRIC SURGERY: BODY, TRAUMA AND PSYCHOLOGICAL DISTRESSAbstract: The purpose of this study is to analyze the subjective clinical aspects related to obesity, binge eating, and the effects of the weight loss process, with emphasis on patients subjected to bariatric surgery. Freudian

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“…inexistente. E isso não é sem consequências, um dos efeitos mais significativos dessa reviravolta social é o surgimento de uma operação de salvamento do Outro em sua pretensa consistência (Lustoza, Cardoso & Calazans, 2014). Não seria o salvamento do Outro em seu semblante de completude que traduziria o coro dos cidadãos de bem de que é preciso salvar a família, a moral e os bons costumes?…”

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O discurso do cidadão de bem e a lógica do supereu

Junior

Paravidini

2021

Gerais: Revista Interinstitucional De Psicologia

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ResumoO objetivo deste trabalho é propor uma reflexão acerca dos fundamentos subjetivos daquilo que alegoricamente denominamos de discurso do cidadão de bem. Postulamos que a articulação da dimensão discursiva do cidadão de bem é homóloga à paradoxal dialética da ação do supereu, que circunscreve o regime da lei, ao mesmo tempo em que resguarda, em sua constituição mais elementar, um estatuto completamente fora da lei. Analisamos, por fim, os efeitos dessa conjuntura a partir de algumas reações sociais frente a um acontecimento proveniente do campo da arte: a exposição "Queermuseu". Ressaltamos que as reivindicações dos cidadãos de bem que proclamam a defesa da família, da moral e dos bons costumes denunciam o ímpeto, desses sujeitos, em sobrepujar as condições de seus próprios ideais.

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"Novos sintomas" e declínio da função paterna: um exame crítico da questão

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Declínio da Autoridade e seus Eeitos no Campo Escolar: Uma Perspectiva Psicanalítica

Declínio da Autoridade e seus Eeitos no Campo Escolar: Uma Perspectiva Psicanalítica

Sobre Os Descaminhos Que Levam À Cirurgia Bariátrica: Corpo, Trauma E Sofrimento Psíquico

O discurso do cidadão de bem e a lógica do supereu

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