Norma social violenta: um estudo da representação social da violência em adolescentes

Abstract

ResumoEste trabalho buscou abordar a violência a partir dos adolescentes, explorando o campo consensual da representação social e identificando alguns elementos que atuam como orientadores e justificadores da ação violenta. A noção de violência remete a um abuso, um excesso que se verifica no interior das relações de poder. Atualmente este fenômeno é marcado por uma "tendência à banalização" e pelo grande envolvimento de jovens. Nesse sentido, o estudo foi realizado com adolescentes estudantes de escolas públicas de Goiânia através de entrevistas semi-diretivas submetidas a uma análise utilizando-se o software Analyse Lexicale par Contexte d'un Ensemble de Segments de Texte (ALCESTE). Esses dados reforçam a hipótese de uma tendência a banalização da violência e apresenta um discurso em que esta é reconhecida em situações marcadas pela agressão física. A violência é vista como algo "comum", sendo até mesmo "esperada" em certos contextos como parte de uma norma social. Palavras-chave: Violência; adolescência; representações sociais. AbstractThe present work approaches teenage violence, exploring the consensual field of social representation and identifying some elements that act as guiders and justifiers of violent action. The notion of violence leads to an abuse or an excess that is verified in the relations of power. Currently this phenomenon is characterized by a certain "trend to banalize" and by an ample involvement of youngsters. The study was thus carried out with adolescent students from public schools in Goiânia by means of half-directive interviews that were submitted to an analysis using the software Analyse Lexicale par Contexte d'un Ensemble de Segments de Texte (ALCESTE). The data strengthens the hypothesis of the "trend to banalize" violence and presents a discourse in which this is recognized in situations of physical aggression. Violence is seen as something ordinary and even expected in certain contexts as part of a social norm. Keywords: Violence; adolescents; social representations.Atualmente a violência, em suas múltiplas formas, está presente nos mais diferentes espaços da sociedade brasileira, chegando a ocupar lugar de grande destaque na vida cotidiana das pessoas. Um dos aspectos alarmantes apontados em pesquisas recentes diz respeito ao crescente envolvimento de jovens, em especial de adolescentes, com a violência, tanto no papel de vítimas quanto no de agressores. Além disso, o aumento da "gravidade" das práticas violentas e a constatação de que estes elementos têm sido gradativamente incorporados ao modo de vida dos jovens são dados de grande relevân-cia e que suscitam uma série de questionamentos (Abramovay, Waiselfisz, Andrade & Rua, 2004;Adorno, Bordini & Lima, 1999;Pinheiro & Almeida, 2003).Essa percepção da proximidade existente entre a violência cotidiana e a adolescência preocupa, inquieta e, ao mesmo tempo, motiva-nos a mergulhar nesta realidade.Procuramos, assim, fugir das análises massificadas, como impõem os dados estatísticos e a mídia sensacionalista, buscando compreender c...

Representações Sociais e Doenças Crônicas no Contexto Familiar: Revisão Integrativa

“…Para Minuchin (1982), estudar os sistemas familiares permite construir a compreensão de suas estruturas (aspectos objetivos do grupo, como sexo, idade, religião, patologias, recursos materiais, entre outros) e dinâmicas (relacionamentos, forma como estabelecem vínculos, como enfrentam problemas). É neste contexto de investigação do sistema familiar que se destaca a relevância da compreensão das representações sociais (na qualidade de pensamento social consensual) construídas no interior das relações grupais cotidianas, uma vez que cada grupo cria sistemas de representações sobre a realidade a partir de suas interações reais e imaginadas com o mundo, objetivando compreender e dominar as demandas da realidade social (Guimarães & Campos, 2007).…”

ADOLESCÊNCIA, VIOLÊNCIA E PROJETO DE VIDA: um estudo das representações sociais com adolescentes

“…Ao considerar a adolescência como um fenômeno cultural, marcado por um período psicossociológico bastante específico, destituído de foco exclusivo nos aspectos biológicos, seus elementos simbólicos e sua dinâmica interna adquirem grande importância por encontrarem expressão na realidade social e, muitas vezes, vão ao encontro da violência (Campos & Guimarães, 2007).…”

As representações sociais de violência nas sinopses de jogos eletrônicos

“…A mídia contribui para a divulgação e reflexão de diversas representações sociais sobre a violência, uma vez que as notícias sobre esse tema são constantemente veiculadas nas manchetes dos meios de comunicação. Guimarães & Campos (2007) comentaram que a violência, enquanto fenômeno social complexo que suscita representações, deve ser compreendida a partir das condutas e práticas humanas que lhe dão suporte, em conjunto com os sistemas simbólicos que lhe conferem sentido. De acordo com os autores citados, cada grupo social elabora, a partir de suas práticas sociais, um sistema de representações para lidar com as situações sociais complexas, funcionando como um sistema de referências, dando sentido às condutas e possibilitando a compreensão da realidade social.…”