Search citation statements
Paper Sections
Citation Types
Year Published
Publication Types
Relationship
Authors
Journals
SAMMENDRAGVi anlyserer akademikeres bidrag til produktivitetsutvikling i norsk markedsrettet naeringsliv over perioden [2008][2009][2010][2011][2012][2013][2014]. Vi finner at ett prosentpoeng økt akademikerandel i naeringslivet henger sammen med 1,9 prosent høyere verdiskaping per time. Estimatene fanger både opp at akademisk arbeidskraft øker produktiviteten, og at akademisk arbeidskraft søker seg til naeringer med høy produktivitetsvekst. Økt bruk av akademikere henger sammen med større økning i verdiskaping enn lønnkostnader, noe som indikerer at økt bruk av akademikere også gir høyere avkastning for bedriftene. Den positive samvariasjonen mellom akademikere og produktivitet er sterkest i naeringer med lav andel akademikere i utgangspunktet. Nøkkelord akademikere, produktivitet, konkurranseevne, naeringer, regionerThis article is downloaded from www.idunn.no. ABSTRACTWe analyze academics' contribution to productivity in Norwegian competitive business in 2008-2014. We find that one percentage point increased share of academics in business is in line with 1.9 per cent higher productivity per labor hour. Estimates capture that academic skills increase productivity, and that academics seek industries with high productivity growth. Increased use of academics is associated with a larger increase in value creation than the associated salary costs. This indicates that investment in adademic skills is also associated with higher returns in firms. The correlation between academics and productivity is strongest in industries starting off with fewer academics.
SAMMENDRAGVi anlyserer akademikeres bidrag til produktivitetsutvikling i norsk markedsrettet naeringsliv over perioden [2008][2009][2010][2011][2012][2013][2014]. Vi finner at ett prosentpoeng økt akademikerandel i naeringslivet henger sammen med 1,9 prosent høyere verdiskaping per time. Estimatene fanger både opp at akademisk arbeidskraft øker produktiviteten, og at akademisk arbeidskraft søker seg til naeringer med høy produktivitetsvekst. Økt bruk av akademikere henger sammen med større økning i verdiskaping enn lønnkostnader, noe som indikerer at økt bruk av akademikere også gir høyere avkastning for bedriftene. Den positive samvariasjonen mellom akademikere og produktivitet er sterkest i naeringer med lav andel akademikere i utgangspunktet. Nøkkelord akademikere, produktivitet, konkurranseevne, naeringer, regionerThis article is downloaded from www.idunn.no. ABSTRACTWe analyze academics' contribution to productivity in Norwegian competitive business in 2008-2014. We find that one percentage point increased share of academics in business is in line with 1.9 per cent higher productivity per labor hour. Estimates capture that academic skills increase productivity, and that academics seek industries with high productivity growth. Increased use of academics is associated with a larger increase in value creation than the associated salary costs. This indicates that investment in adademic skills is also associated with higher returns in firms. The correlation between academics and productivity is strongest in industries starting off with fewer academics.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.