2012
DOI: 10.1177/1350508412453097
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Neo-colonialism in the academy? Anglo-American domination in management journals

Abstract: Leading business and management journals claim to be ‘world-leading’ but are dominated by Anglo-American scholars. The extent of this domination is demonstrated graphically in this article through cartograms based on 2010/2011 authorship and editorship data in top management journals. The dramatically skewed production of management scholarship is both ethically problematic in terms of Anglo-American domination of leading journals and the exclusion of many developing regions, and anachronistic given the shift … Show more

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“…Most post-colonial studies focus on the discourse used to ensure the continued domination of the colonial masters, but there have been calls to take greater account of materialist formulations Murphy & Zhu, 2012), an approach that we adopt here, in linking institutional and post-colonial theories. We acknowledge that the process of transferring knowledge across national borders is itself imbued with colonialism (Frenkel & Shenhav, 2006), but we try to set our analysis within the political-economic framework of colonialism and its aftermath (Jack et al, 2011).…”
Section: Post-colonialismmentioning
confidence: 99%
“…Most post-colonial studies focus on the discourse used to ensure the continued domination of the colonial masters, but there have been calls to take greater account of materialist formulations Murphy & Zhu, 2012), an approach that we adopt here, in linking institutional and post-colonial theories. We acknowledge that the process of transferring knowledge across national borders is itself imbued with colonialism (Frenkel & Shenhav, 2006), but we try to set our analysis within the political-economic framework of colonialism and its aftermath (Jack et al, 2011).…”
Section: Post-colonialismmentioning
confidence: 99%
“…Outro elemento para se entender a hegemonia dos EUA é a desproporcionalidade em relação ao número de editores e de autores oriundos daquele país em periódicos que se pretendem de "nível mundial", marginalizando mesmo pesquisadores europeus (Grey, 2010;Meyer & Boxenbaum, 2010;Murphy & Zhu, 2012). Epistemologias alternativas são deixadas de lado nessas publicações (Ibarra-Colado, 2006) da Administração constroem discursos de um conhecimento tido como puro ou neutro (restrito ao racional), absoluto e que se quer universal (e se torna excludente de outros saberes concorrentes).…”
Section: Contexto Da Administração E Dos Estudos Organizacionaisunclassified
“…Autores críticos em estudos organizacionais (EOs) vêm apontando, há algum tempo, que conhecimento acadêmico em gestão não é isento ou livre dos valores ou interesses ocidentalistas (Murphy & Zhu, 2012;Prasad, 2003). Curiosamente, autores de EOs enfrentam dificuldades institucionais para analisar a área de GE.…”
Section: Legitimidade E Autoridade Em Gestão Estratégicaunclassified
“…Por sua vez, a área de GE continua tentando controlar a ascensão das economias emergentes por meio de mecanismos de dominação que pareçam com hegemonia benigna, especialmente após a crise neoliberal deflagrada em Wall Street em 2007-2008 e aprofundada por crises na Europa e em outras partes. Entretanto, o neocolonialismo subjacente tem sido classificado como inaceitável até mesmo pela literatura de EOs produzida na Europa e nos EUA (e.g., Murphy & Zhu, 2012;Prasad, 2012).…”
Section: Repensando Estratégia No (E a Partir Do) Brasilunclassified