Nas rodas da capoeira e da vida: corpo, experiência e tradição

Zonzon, Christine Nicole

doi:10.7476/9788523220334

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“…Pode-se então contribuir para o desenvolvimento das investigações fenomenológicas sobre as experiências musicais realizadas até então na literatura sobre o tema. Downey (2002) aborda o fenômeno da musicalidade de modo muito próximo ao de Zonzon (2017): observam-se tais "efeitos" a partir de uma análise não da experiência em si do escutar, mas das "estruturas através das quais esta experiência ocorre" (Downey, 2002, p. 488, tradução própria Estas "sujam" a musicalidade durante sua feitura e provocam emoções negativas que, não raro, geram conflitos entre jogadores (Zonzon, 2017). O presente trabalho também contempla estas causalidades, contudo, ele contribui com a evidência de um determinado sentimento essencial ao engajamento e conexão da pessoa capoeirista com a capoeira através da música, avançando na descrição da estrutura essencial de sentidos desta experiência.…”

Section: Diálogo Com a Literatura Sobre A Configuração Das Habitualidunclassified

“…Tal dificuldade incide de modo intenso sobre a investigação da dimensão afetiva da musicalidade em capoeira: sobre este ponto, para alguns, as descrições sobre a experiência musical de capoeiristas experientes chega a desafiar teorias e abordagens metodológicas (Downey, 2002). Há investigações fenomenológicas sobre capoeira no campo da antropologia que, quando não se debruçam sobre a experiência musical de modo exclusivo (Downey, 2002), a tem como ponto crucial nos processos de seu aprendizado (Downey, 2005) inclusive, entre diferentes vertentes compreendidas como tradicionais, como é o caso da capoeira angola e da capoeira regional (Zonzon, 2017) 1 . Tais investigações se detém sobre processos de aprendizagem e incorporação de saberes próprios à capoeira, no sentido de suas modalidades culturais de habitualidades sensório motoras.…”

Section: Introductionunclassified

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dimensão originária das vivências musicais em capoeira

Valério

Barreira

2020

Memorandum

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O objetivo deste trabalho é compreender os sentidos inerentes à musicalidade vivida em capoeira. Para tanto, se procede seguindo os passos de Edmund Husserl (1859-1938) no enquadre de uma arqueologia fenomenológica das culturas. Os relatos de mestres de capoeira, produzidos sob escuta suspensiva e transcritos, foram analisados mediante sucessivos cruzamentos intencionais. Muitos mestres relatam o atravessamento desta experiência musical que, desde um registro pré-reflexivo, conduz à ação seus corpos durante o jogo. Os resultados descrevem uma afecção musical crucial que inaugura intersubjetivamente uma abertura corpóreo-psíquica aos sentidos dos acontecimentos da roda. Tal abertura se mostra no compartilhar pré-reflexivo de sentimentos próprios à capoeira, em que capoeiristas manifestam-se de modo cultural e existencialmente autêntico. Aprofunda-se a análise à luz do diálogo com a literatura destacando-se a operatividade intersubjetiva da dimensão psíquica no corpo a corpo em ação, articulando-se com as investigações de Husserl sobre o substrato originário das experiências do Outro.

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Section: Diálogo Com a Literatura Sobre A Configuração Das Habitualidunclassified

Section: Introductionunclassified

dimensão originária das vivências musicais em capoeira

Valério

Barreira

2020

Memorandum

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“…Em alguns campos de prática especializada, por outro lado, a visão de soslaio é uma das habilidades que defi nem o praticante experiente e que os noviços se esforçam por dominar. Na capoeira, por exemplo, é altamente valorizada e abertamente cultivada (Zonzon, 2014), diferentemente do candomblé, em que não recebe elaboração explícita. Mas se nesses espaços também se aprende a ver o invisível através da prática da visão de soslaio, onde está a especifi cidade do candomblé?…”

Section: Conclusãounclassified

“…Assim, se a visão se reduziu a uma apreensão distanciada e não envolvida do mundo -que o transforma em objeto -, temos que interrogar não o modo da percepção visual, mas o tipo de mundo que tanto Aprender a ver no candomblé reduziu ou empobreceu essa experiência. Trilhando esse caminho, vários autores (Grasseni, 2004(Grasseni, , 2009Willerslev, 2009;Zonzon, 2014) têm explorado as práticas visuais presentes em diferentes campos de atividade (que fazem parte das habilidades requeridas para o desempenho dessas atividades) e as formas e contextos em que essas práticas são ensinadas e aprendidas.…”

Section: Introductionunclassified

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Aprender a ver no candomblé

Rabelo

2015

Horiz. antropol.

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ResumoNeste artigo discuto o aprendizado de práticas visuais no candomblé. Conforme procuro mostrar aprender a ver está diretamente relacionado ao modo como se fazem pessoas nessa religião. Uma parte importante desse processo envolve a experiência de não ver – de ter a visão repetidamente limitada por outros. Reforçada por um conjunto de práticas, contextos e modos de sociabilidade, essa experiência contribui para formar pessoas que aprendem a ver um excesso oculto sob o visível (ou repousando ao seu lado), que aprendem a ver o invisível. Na conclusão aponto para o tipo de mundo que as práticas visuais do candomblé tanto descortinam e quanto ajudam a instaurar.

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Problems with hierarchy and problems with tradition: The critique of male power in Afro‐Brazilian capoeira

Varela

2023

J Latin Amer Carib Anth

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This article examines the critique of male power in Afro-Brazilian capoeira. Capoeira is a practice that combines elements of music, dance, fight, and art. In the last twenty years, it has experienced unprecedented global expansion. Therefore, people in Brazil and abroad have begun questioning the hierarchies of power and knowledge that traditionally have structured groups around the figure of a mestre (a male leader). The article comparatively explores the tensions between the meaning of "tradition" and recent cultural innovations in capoeira groups. It focuses on women's importance in reconfiguring capoeira in the last ten years in Brazil and how they challenge a male-centered perspective of this art through a resignification of history and cultural practice.K E Y WO R D S capoeira, feminism, hierarchy, power, tradition, women ResumenEl presente artículo examina la crítica del poder masculino en la capoeira afrobrasileña. La capoeira es una práctica que combina elementos de música, danza, lucha y arte. En los últimos veinte años, ha experimentado una expansión global sin precedentes. Por lo tanto, las personas en Brasil y en el extranjero han comenzado a cuestionar las jerarquías de poder y conocimiento que tradicionalmente han estructurado los grupos alrededor de la figura de un mestre (líder masculino). Este artículo explora comparativamente las tensiones que existen entre el significado de "tradición" e innovaciones culturales recientes en los grupos de capoeira. Se enfoca en la importancia de las mujeres en la reconfiguración de la capoeira en los últimos diez años en Brasil y cómo éstas desafían una perspectiva centrada en lo masculino a través de la resignificación de la historia y de su práctica cultural.

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Nas rodas da capoeira e da vida: corpo, experiência e tradição

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dimensão originária das vivências musicais em capoeira

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Aprender a ver no candomblé

Problems with hierarchy and problems with tradition: The critique of male power in Afro‐Brazilian capoeira

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