2017
DOI: 10.24215/1850-9959e001
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Mundo virtual 3D e internet das coisas para motivar mudança de comportamento saudável

Abstract: ResumoA obesidade, atualmente, é um dos problemas mais importantes de Saúde Pública no Brasil e em diversos países no mundo porque pode ocasionar diversas doenças (cardíacas, diabetes, alteração nas taxas do colesterol e outras). O sucesso do tratamento das doenças crônicas, em especial a obesidade, depende fortemente da participação e envolvimento do indivíduo enquanto sujeito ativo de seu tratamento. O uso de mundos virtuais 3D foi estudado no presente trabalho como estratégia de apoio com vistas a oferecer … Show more

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“…Os outros 13 estudos foram classificados no campo da educação física e cuidados com a saúde, haja vista que abordam: a motivação dos internautas para a prática de exercício associada ao uso da internet (Sgobbi et al, 2017); a motivação das pessoas amputadas (Meurer & Palma, 2010); a motivação dos idosos para a prática de atividades físicas (Meurer et al, 2012); bem como a relação da motivação com autoestima dos idosos (Meurer et al, 2011). Adicionalmente, alguns estudos investigaram a motivação dos adolescentes para as aulas de educação física (Pizaniet al, 2016) a motivação dos atletas brasileiros (Coimbra et al, 2013) em vários contextos, como o futsal (Júnior et al, 2019), tênis (Balbinotti et al, 2012) e voleibol (Gomes et al, 2012).…”
Section: Introductionunclassified
“…Os outros 13 estudos foram classificados no campo da educação física e cuidados com a saúde, haja vista que abordam: a motivação dos internautas para a prática de exercício associada ao uso da internet (Sgobbi et al, 2017); a motivação das pessoas amputadas (Meurer & Palma, 2010); a motivação dos idosos para a prática de atividades físicas (Meurer et al, 2012); bem como a relação da motivação com autoestima dos idosos (Meurer et al, 2011). Adicionalmente, alguns estudos investigaram a motivação dos adolescentes para as aulas de educação física (Pizaniet al, 2016) a motivação dos atletas brasileiros (Coimbra et al, 2013) em vários contextos, como o futsal (Júnior et al, 2019), tênis (Balbinotti et al, 2012) e voleibol (Gomes et al, 2012).…”
Section: Introductionunclassified
“…Raab et al (2015) apresenta uma abordagem em que o chatbot comporta-se como um gerador de dicas sobre erros cometidos por estudantes na construção de um programa de computador, auxiliando os alunos na resolução de exercícios. Além destes, vários outros trabalhos fazem uso de chatbot a nível educacional, especialmente em sistemas de aprendizagem de Educação a Distância e online (e-learning), chegando também a ambientes imersivos 3D (Sgobbi et al, 2017) Com o intuito de contribuir para este cenário em que o uso das TICs apresenta-se como um instrumento potencializador para o processo de aprendizagem e, considerando os resultados positivos e promissores apontados por diversos autores quanto ao uso de chatbots na educação (Bii, 2013;Benotti et al, 2014), este artigo apresenta Doryum agente conversacional ou chatbot que tem como propósito a recomendação de aplicativos/softwares educacionais relacionados às matérias escolares do currículo base visando complementar a formação dos estudantes.…”
Section: Introductionunclassified
“…This proves that people can have their own individual health care system(Mano, Volpato, Funes, & Torres Neto, 2016). Some studies also use IoTs to change so-called unhealthy attitudes, such as obesity problems that are being considered one of the biggest public health problems not only in Brazil, but worldwide, as developed by the Federal University of Rio Grande do Sul(Sgobbi, Tarouco, & Reategui, 2017). In this work, they use IoTs technologies and virtual world to enable the change of health habits.…”
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