Modelos parentales en el contexto urbano: un estudio exploratorio

Abstract

El propósito de este trabajo es explorar las características que tienen las familias potosinas en cuanto a su cultura parental; es decir, explorar sus pautas de crianza, los diferentes vínculos de apego que se construyen y los patrones de éxito que se promueven para relacionarlos con sus características biográficas. El estudio se efectuó en la zona conurbada de San Luis Potosí (México), con la participación de 1008 familias de diferentes niveles culturales y se utilizó un instrumento de corte mediacional con 12 reactivos de carácter atribucional, que contempló la exploración de 4 modelos parentales. Los resultados arrojaron una preferencia de los padres por pautas de crianza negociadoras o rígidas, vínculos de apego cálidos o cercanos y patrones de éxito orientadores, encontrándose en menor medida las pautas de crianza indulgentes, los vínculos de apego elementales y los patrones de éxito promotores y emancipadores.

Beliefs about Child-Rearing and Development in Spain and Peru. A Comparative Analysis for Adapting Parenting Support Programs

“…Likewise, this study provides very relevant information to know, in detail, the beliefs and values about development and education, both in Spain and Peru. Families constitute an increasingly less predictable environment subject to fast-paced social and cultural changes that impact both family functioning in general and parenting cultural knowledge in particular [18]. Firstly, Peruvian families settling in Spain must receive support for reorienting their parenting practices towards a scenario in which basic health and education needs are effectively covered for all minors.…”

“…Most of these studies are descriptive in nature and focus on highlighting how each culture fosters certain beliefs and values, while rejecting others which are not deemed useful or are considered to go against predominant cultural patterns. Thus, although it is unclear how exactly culture molds beliefs and values, it does seem apparent that different cultural forms are associated with different ways of understanding parenting, and therefore different models of childhood [8,[15][16][17][18][19].…”

Crianza contemporánea: Significados y comprensiones desde la voz de las familias

“…Indica Bravo (2018) que los cambios que ha experimentado la sociedad han modificado la concepción acerca de los tipos de familias y sus competencias parentales, las cuales se ven influenciadas por factores culturales, políticos y sociales. Martínez et al (2017) se unen a quienes señalan que las concepciones de familia en la actualidad han cambiado, a pesar de ello, la familia sigue siendo la fuente principal de comunicación, educación, apoyo y afecto, aspecto que reivindica la vigilancia de las competencias parentales, para garantizar el desarrollo de la niñez, en condiciones saludables, de diálogo y desde el fortalecimiento de sus capacidades.…”

El espacio categorial de las prácticas parentales: una revisión sistemática

“…Sin embargo, es posible reconocer dos acepciones genéricas de la expresión. Por un lado, se habla de prácticas parentales para hacer referencia a un sistema de relaciones de naturaleza social o cultural que funge como marco para el comportamiento individual (usualmente cubierto también por expresiones como modelos, dominios o culturas parentales; Bocanegra, 2011;Martínez et al, 2017). Por otro, para hacer referencia al comportamiento especí"co de individuos particulares que participan de esas prácticas culturales, ostentando el rol de padre o madre (y en ocasiones de cuidador; Aguirre-Dávila, 2015).…”