Media Pembelajaran Audio Visual Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar IPS Masa Pandemi

Abstract

Salah satu jenis media pembelajaran yang digunakan dimasa pandemi adalah audio visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran audio visual pengaruhnya terhadap hasil belajar IPS masa pandemi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang digolongkan kedalam penelitian eksperimen jenis pre experimental dengan desain one group pretest posstest design. Sampel dalam penelitian ini semua siswa kelas V SD Inpres Bangkala III Kota Makassar yang terdiri dari 26 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri dari lembar observasi aktivitas guru dan siswa, tes hasil belajar dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriftif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar IPS siswa melalui media pembelajaran audio visual masa pandemi adalah 80,92 berada pada kategori baik. Hasil uji prasyarat terdiri dari hasil uji normalitas pretest 0,220 ≥ 0,05 dan posttest 0,946 ≥ 0,05 berdistribusi normal, hasil uji homogenitas 0,194 ≥ 0,05 (homogen) dan hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig 0,000 dengan kriteria Sig (0,000) ≤ α (0,05). Simpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap hasill belajar IPS masa pandemi.

Video Interaktif untuk Optimalisasi Kemampuan Bernalar Kritis Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila

“…Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif melalui desain pre-experimental dengan mengadopsi model one group pre-test post-test. One group pretest post-test design adalah kegiatan penelitian melibatkan pemberian pre-test sebelum intervensi dan post-test setelah intervensi untuk mengukur perubahan (Fatimah et al, 2022). Data dikumpulkan melalui dua metode, yaitu tes dan non-tes.…”

The Pembelajaran Model Direct Instruction Berbasis Mind Mapping Terhadap Minat dan Hasil belajar IPS

“…Setiap pribadi pasti memiliki ketertarikan minat belajar yang beragam, dimana minat tersebut berdampak pada semangat siswa dalam melakukan kegiatan. Minat adalah suatu bentuk ketertarikan atau rasa senang sehingga dapat menciptakan perubahan perilaku pada diri manusia (Fatimah et al, 2022). Minat dapat tumbuh karena adanya kebutuhan dalam diri yang menyadarkan siswa untuk dapat mencapai suatu tujuannya.…”

Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Menggunakan Alat Peraga Pada Materi Pelajaran Pai Di SMP Negeri 35 Sinjai

“…Suksesnya penerapan media audio visual diharapkan dapat menghasilkan peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa. (Waddi et al, 2022) Volume 4 No 2 2024 ISSN (print) : 2775-1503 ISSN (online) : 2776-5059 Homepage : http://journal.uiad.ac.id Dalam pelaksanaan pengajaran, identifikasi perangkat keras yang digunakan pada media pembelajaran audio visual dapat dilakukan dengan mudah. Penggunaan alat seperti menampilkan gambar berukuran besar atau memutar suara merupakan komponen utama dalam ranah audiovisual.…”