Manajemen Transdisipliner Pemberdayaan Sumber Daya Manusia di SMP Negeri 15 Islam Terpadu Kota Binjai

Abstract

Human as mysterious creatures cannot if only be approached by a scientific discipline, they must be understood in an interdisciplinary manner. In writing this journal explaining the possibility of Islamic education has a transdisciplinary meaning to eliminate the separation between general science and the science of religion and all the knowledge developed is related to one another. The method used is the method of discourse analysis and content. The way in which a number of literatures is discussed and analyzed is based on the direction and purpose of the transdisciplinary concept. The results of the discussion in the context of the transdisciplinary Islamic education curriculum must be developed to be holistic in nature that can cover a variety of problems inherent in humans and their development. The ability to achieve it in transdisciplinary Islamic education is the ability to see the world as a value system, each of which has different tasks and functions but still interconnected. This interconnection connection system must be placed in the framework of faith and noble character.

Konsep Manajemen Sumber Daya Dalam Paradigma Pendidikan Islam

“…Sementara itu, pendekatan kuantitatif menekankan pada aspek analisis dan perhitungan matematis dalam pengambilan keputusan pendidikan Islam. Melalui pendekatan ini, manajer pendidikan dapat menggunakan data dan statistik untuk memprediksi tren, mengukur kinerja, serta membuat keputusan yang didasarkan pada bukti-bukti empiris (Azmi et al, 2023). Dengan demikian, berbagai pendekatan dalam manajemen pendidikan Islam memberikan kerangka kerja yang komprehensif untuk mengelola lembaga pendidikan Islam dengan efektif dan efisien (Alvizar, 2023).…”

“…Konsep manajemen dalam pendidikan Islam menjadi kunci utama dalam memastikan pemanfaatan optimal sumber daya yang tersedia (Bahri, 2022). Dengan memahami prinsip-prinsip manajemen, lembaga pendidikan Islam dapat mengatur dan mengelola sumber daya manusia, materiil, finansial, dan spiritual dengan efektif (Azmi et al, 2023). Manajemen yang baik akan membantu lembaga pendidikan Islam untuk mencapai tujuan-tujuan pendidikan mereka secara efisien dan efektif, serta memberikan kontribusi positif bagi perkembangan masyarakat Muslim secara keseluruhan.…”