Livro em multiformatos: o espelho mágico

Abstract

O objetivo desse trabalho é apresentar o percurso de criação da obra literária acessível O espelho mágico e trazer elementos que fundamentam a produção acessível de um livro em multiformatos. Diante dos postulados teóricos e legais, que versam sobre os direitos da pessoa com deficiência, discute-se um pouco a luta pela afirmação de direitos da pessoa com deficiência e seu papel de protagonista nos processos sociais de tomadas de decisões. Na metodologia, apresentam-se os diferentes formatos do livro e os caminhos para a produção de cada um deles. A partir dos instrumentos teóricos e legais que versam sobre acessibilidade, descreve-se como os diferentes formatos do livro foram estruturados, de modo a possibilitar a fruição estética da obra e o ato comunicacional do texto pelo maior número de pessoas possível dentro da perspectiva do Desenho Universal. Ao final, ressalta-se a importância da produção de livros em multiformatos e da consultoria para a produção de material acessível.

Uso de tecnologia assistiva em coleções zoológicas para aprendizado prático no ensino de zoologia

“…Quando isso não era possível, a continuação das legendas ocupava uma segunda página. Para a criação dessa página específica com legendas, utilizouse o software livre Braille Fácil, este programa permite que a criação de uma impressão Braille seja uma tarefa muito rápida e fácil, podendo ser realizada com um mínimo de conhecimento da codificação Braille (Pinto & Pelosi, 2020).…”

“…Desta forma, discutir a importância do envolvimento das pessoas com deficiência nos materiais e produtos pensados para esse público diverso, sai do âmbito do favorecimento e vai para o âmbito do reconhecimento de suas vozes e vontades (Pinto & Pelosi, 2020). Percebemos durante o processo de teste o quanto os alunos se mostravam surpresos e fascinados com os desenhos e as características dos animais, como no relato de um dos envolvidos.…”

“…A produção de um material com tantos formatos pode parecer uma tarefa muito complicada, visto que, a maioria das escolas da rede regular de ensino e os profissionais que nela atuam, apresentam certa fragilidade ao desenvolver propostas pedagógicas considerando as individualidades e especificidades dos seus estudantes (Araújo, 2020), no entanto, é possível de ser realizada com poucos recursos financeiros, utilizando softwares gratuitos, como os programas de edição de áudio, hospedagem em sites gratuitos e programas como o Braille Fácil que foram utilizados neste trabalho (Pinto & Pelosi, 2020).…”