Les récits de vie en Gestion des Ressources Humaines : principes, portée, limites

Abstract

Cet article propose de montrer l'intérêt des récits de vie dans le champ de la gestion des ressources humaines. En tant que méthode qualitative, la particularité des récits de vie est de chercher à comprendre le sens de phénomènes humains et sociaux (Paillé, 2006). Elle permet de récolter des informations riches, dans un contexte particulier, faisant le lien entre le passé, le présent et l'avenir. L'apport de cet outil est mis en avant par deux études empiriques, l'une portant sur la gestion des compétences et l'autre sur la gestion de la mobilité géographique intra-nationale. Une comparaison avec d'autres méthodes valide le transfert cette méthode, issue de l'ethnosociologie, en gestion des ressources humaines. Les résultats obtenus avec cette méthode permettent d'analyser le sens des comportements des salariés, leurs représentations et leur rapport au changement. Ils apportent ainsi une aide précieuse, en particulier pour les managers, dans leur manière de piloter le changement

The role of proximity relations in the integration process into the network: an analysis of CEOs’ life narratives

“…As emphasized by Capone and Lazzeretti (2018) and Knobens and Oerlemans (2006), there is still a lack of clarity when defining proximity categories. Thus, thanks to the CEOs' life narratives (Joyeau et al, 2010) and a specific empirical context, our study contributes to the knowledge of the proximity framework (Boschma, 2005) through gaining a better understanding of integration and the engagement process of CEOs in a network, employing a micro-level approach. In this way, our first contribution is methodological.…”

“…Life narrative was first used in the 1920s by the 'Chicago School' sociologists. Anchored in ethnology, this qualitative approach helps to gain an understanding of social phenomena (Joyeau, Robert-Demontrond, & Schmidt, 2010). French researchers began to employ life narrative later in the 1970s as a contrast to the leading positivist paradigm that denied the complexity and subjectivity associated with social phenomena.…”

“…To ensure the reliability of the research, triangulation was required to correlate a series of independent data (Joyeau et al, 2010). Moreover, we ensured the credibility criteria on three levels: truth value, consistency/neutrality and applicability (see Appendix).…”

L'environnement professionnel des enseignants-chercheurs français explique-t-il leurs parcours de carrière ?

“…D'autre part, recourir à la narration permet de privilégier l'interprétation personnelle de la construction de la carrière (Cohen et Mallon, 2001). Selon Joyeau et al (2010) : « le récit de vie permet de dépasser la description pour atteindre la compréhension ». Nous avons conduit 44 entretiens auprès d'une population d'enseignants-chercheurs en poste.…”

Quand des femmes au sommet se racontent

“…C'est ainsi que nous avons demandé par exemple aux répondantes de s'exprimer sur leur mode de management ou sur leur lien avec la hiérarchie… L'échantillonnage est un aspect crucial des récits de vie. La taille est très variable car certaines recherches se limitent à un cas précis (Fossé-Poliak, 1990) en ayant éventuellement recours au préalable à des questionnaires et entretiens pour bien le choisir (Baroni et Jeanneret, 2008) quand d'autres reposent sur un échantillon plus vaste allant jusqu'à une quarantaine d'entretiens (Joyeau, Robert-Demontrond et Schmidt, 2010) dans l'objectif ensuite de réaliser des profils-types (Tatu-Colasseau et Vieille-Marchiset, 2010). Nous avons fait le choix ici de nous concentrer sur le récit de quatre femmes, dont nous savions au préalable qu'elles présentaient des profils différents.…”