2022
DOI: 10.14422/mig.2022.005
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La (in)movilidad a debate

Abstract: En las últimas décadas, el campo de los estudios migratorios, tanto en España como a nivel internacional, había constatado el poder de la movilidad como agente de estratificación social en el contexto global. Sin embargo, la situación de pandemia provocada por la COVID-19, apunta al rol que está cobrando la (in)movilidad como agente de desigualdad en las sociedades de la “nueva normalidad”. En este trabajo, llevamos a cabo una revisión de diez años de producción científica española (2009-2021), con el objetivo… Show more

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“…La temática de la migración con perspectiva de género acompaña las transformaciones de las últimas décadas en la migración femenina, abriendo nuevos debates sobre las líneas de investigación que permiten reflexiones necesarias desde nuevos marcos y cuestiones teóricas, tales como la crisis del capitalismo global (Cabezón-Fernández & Oso 2022;Leiva-Olivencia, 2014), la cual puede tener una influencia relevante en el desarrollo de las trayectorias educativas.…”
Section: Educación De Las Mujeres Inmigrantes: Trayectorias Educativasunclassified
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“…La temática de la migración con perspectiva de género acompaña las transformaciones de las últimas décadas en la migración femenina, abriendo nuevos debates sobre las líneas de investigación que permiten reflexiones necesarias desde nuevos marcos y cuestiones teóricas, tales como la crisis del capitalismo global (Cabezón-Fernández & Oso 2022;Leiva-Olivencia, 2014), la cual puede tener una influencia relevante en el desarrollo de las trayectorias educativas.…”
Section: Educación De Las Mujeres Inmigrantes: Trayectorias Educativasunclassified
“…Con ello, se entiende que existe una diferencia en la recepción de la mujer inmigrante cuando asiste a la universidad como estudiante internacional, vista como fuente de dinero y capital humano (Cabezón-Fernández & Oso, 2022;Mendoza Pérez, 2022), o si se encuentra, por ejemplo, en situación de refugiada. El uso de determinadas expresiones que vinculan a estas mujeres puede situarlas en condiciones de inferioridad respecto a otras, lo que puede comprometer su emancipación.…”
Section: Educación De Las Mujeres Inmigrantes: Trayectorias Educativasunclassified
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