L instruction publique au Saguenay (1876-1966) a travers les rapports du surintendant de l instruction publique

Ouellet, Jacques

doi:10.1522/1388251

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“…In our data, they are declared "farmers" until a certain point and then "workers" or "white collars" in the following episodes. (Ouellet, 1984;Bouchard and Larouche, 1989), the probability that an individual would sign any type of certificate in the parish records increased with age. Further, marriage certificates were more likely to be signed than birth or death certificates, probably because the priests were simply following standard church rituals giving priorities to marriage certificates.…”

Section: Table 1 About Herementioning

confidence: 99%

Once were farmers: Occupation, social mobility, and mortality during industrialization in Saguenay-Lac-Saint-Jean, Quebec 1840–1971

Gagnon

Tremblay

Vézina

et al. 2011

Explorations in Economic History

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We study men's adult mortality and longevity by socio-occupational status during industrialization in Saguenay-Lac-Saint-Jean, Quebec. Data were extracted from the BALSAC database (Université du Québec à Chicoutimi), which comprehensively traces the demographic history of the region since the beginning of the French Canadian settlement in 1840 up to the early 1970s. Using five occupational classes and controlling for year, age at marriage, urbanrural residence, and literacy, we found no evidence for the emergence of socioeconomic differentials in mortality. At least until the early 1970's, mortality in the region appears to be driven by 'occupational risk' rather than 'fundamental social causes'.3

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Section: Table 1 About Herementioning

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Once were farmers: Occupation, social mobility, and mortality during industrialization in Saguenay-Lac-Saint-Jean, Quebec 1840–1971

Gagnon

Tremblay

Vézina

et al. 2011

Explorations in Economic History

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“…Comme le soulignent Marcoux (2003), Charland (2000) et Ouellet (1984), le recensement constitue une source de données fiable pour étudier l'évolution de la fréquentation scolaire des enfants. De fait, notre attention s'est posée sur la fréquentation scolaire, c'est-à-dire la proportion d'enfants qui fréquentaient l'école en 1871 et en 1901.…”

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La fréquentation scolaire à Québec, 1871-1901 : l’effet de l’industrialisation, de l’appartenance culturelle et de la classe sociale1

Julien

2009

cqd

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Résumé L’industrialisation qui marque la ville de Québec à la fin du xixe siècle est associée à une généralisation de la fréquentation scolaire, mais aussi à une mise au travail plus précoce des enfants. Ainsi, plutôt que d’accompagner une expansion de la scolarisation, l’industrialisation aurait nui à l’allongement de la fréquentation scolaire en générant des emplois qui exigent peu de qualifications, dont certains pouvaient même être exercés par des enfants. Par ailleurs, le paysage culturel diversifié de Québec au xixe siècle permet de vérifier le « mythe » de la sous-scolarisation des Canadiens français. En bref, ces derniers se distinguent des Irlandais catholiques et de l’ensemble des Protestants par des taux de fréquentation scolaire plus faibles et une mise au travail des enfants plus courante. Or, l’analyse statistique ne nous permet pas d’attribuer cette faible fréquentation scolaire uniquement à la culture canadienne-française. Les enfants d’origine canadienne-française des classes sociales supérieures ont des taux élevés de fréquentation scolaire. Bien plus, une fois contrôlé l’ensemble des variables, l’effet de la classe sociale l’emporte sur l’effet de l’appartenance culturelle, résultat qui fait écho à la thèse de la reproduction sociale.

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L instruction publique au Saguenay (1876-1966) a travers les rapports du surintendant de l instruction publique

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La fréquentation scolaire à Québec, 1871-1901 : l’effet de l’industrialisation, de l’appartenance culturelle et de la classe sociale1

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