2018
DOI: 10.22139/jobs.399952
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Kuşaklar Ve Örgütsel Sessi̇zli̇k / Sesli̇li̇k

Abstract: Aim: Generations can be defined as age groups influenced by political, cultural and other variables between periods. However, it is clear that there is not only age difference in the single detail that separates the generations from each other. It has been pointed out in literature that there are profound differences between generations in all organisational aspects. Organisational silence/voice, an organisational behaviour could differ in different generations. Leadership studies should keep up with the expec… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1

Citation Types

0
2
0

Year Published

2021
2021
2023
2023

Publication Types

Select...
6
1

Relationship

0
7

Authors

Journals

citations
Cited by 14 publications
(3 citation statements)
references
References 41 publications
0
2
0
Order By: Relevance
“…Her ne kadar kuşaklar yaş farklılıklarına göre sınıflandırılmış olsa da literatürde yapılan araştırmalar kuşaklar arası farklılıkların aslında dünyada yaşanan olayların değişme ve gelişmelerin; sosyo-ekonomik hayata, siyasi, sanat ve kültürel hayata etkisi ile değişen yaşam tarzlarının hayatın her alanına bakış ve tutumları etkileyerek oluştuğu yönündedir. Hatta dünyada gelişen olaylar her kültürde farklı etki ve sonuçlara yol açtığından kuşakların özelliklerinde kültürlere göre farklılıklar göstereceğini de ortaya koymaktadır (Pekçetaş, 2018). Yaşamdan beklentileri, öncelikleri, teknolojiyi kullanma beceri ve hızları, görev ve sorumluluk anlayışları, tahammül sınırları, sosyal ilişkileri farklılaşan bir kuşak elbette ki okuldaki öğretmenden eğitim anlayışına, eğitim programlarından eğitimde kullanılan yöntem ve tekniklere, işletmelerden işletmelerdeki çalışan anlayışına, kadar pek çok alanı etkilemiş ve değişmelere yol açmıştır.…”
Section: Kuşak Kavrami Ve Siniflandirilmasiunclassified
“…Her ne kadar kuşaklar yaş farklılıklarına göre sınıflandırılmış olsa da literatürde yapılan araştırmalar kuşaklar arası farklılıkların aslında dünyada yaşanan olayların değişme ve gelişmelerin; sosyo-ekonomik hayata, siyasi, sanat ve kültürel hayata etkisi ile değişen yaşam tarzlarının hayatın her alanına bakış ve tutumları etkileyerek oluştuğu yönündedir. Hatta dünyada gelişen olaylar her kültürde farklı etki ve sonuçlara yol açtığından kuşakların özelliklerinde kültürlere göre farklılıklar göstereceğini de ortaya koymaktadır (Pekçetaş, 2018). Yaşamdan beklentileri, öncelikleri, teknolojiyi kullanma beceri ve hızları, görev ve sorumluluk anlayışları, tahammül sınırları, sosyal ilişkileri farklılaşan bir kuşak elbette ki okuldaki öğretmenden eğitim anlayışına, eğitim programlarından eğitimde kullanılan yöntem ve tekniklere, işletmelerden işletmelerdeki çalışan anlayışına, kadar pek çok alanı etkilemiş ve değişmelere yol açmıştır.…”
Section: Kuşak Kavrami Ve Siniflandirilmasiunclassified
“…The silent generation is also commonly referred to as the war generation because they experienced the Great Depression (1929-1939) between 1925-1945and immediately afterwards the Second World War (1939-1945, which swept the entire world. During this period, population growth declined and infant mortality increased due to the decline in living standards (Pekçetaş and Gündüz, 2018).…”
Section: The Silent Generationmentioning
confidence: 99%
“…This generation started their working life as industrial workers and transformed into the knowledge workers today. They witnessed a transformation that the previous generations did not witness and had to gain new abilities in each phase (Gündüz & Pekçetaş, 2018). This generation, also called the war generation, is the eldest group among the working class today, and the reason why they are the smallest group today is that most of them retired due to their age.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%