Kamu Örgütlerinde Öz Liderlik Düzeyinin Belirlenmesi

Abstract

Bu araştırmada Ankara'da faaliyet gösteren kamu kurumlarındaki personelin öz liderlik düzeyinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Houghton ve Neck (2002) tarafından geliştirilen ve Tabak vd. (2009) tarafından Türkçeye uyarlaması yapılan öz liderlik ölçeği kullanılmıştır. Bu ölçek; davranış odaklı stratejiler, doğal ödül stratejileri ve yapıcı düşünce modeli stratejileri olmak üzere 3 strateji ile kendini ödüllendirme, kendini cezalandırma, kendini gözlemleme, kendine hatırlatıcılar belirleme, doğal ödüllere düşünceyi odaklama, kendine hedef belirleyerek başarılı performans hayal etme, kendi kendine konuşma ve düşünce ve fikirleri değerlendirme olmak üzere 8 boyuttan oluşmaktadır. Araştırma kapsamında toplam 486 personele ulaşılmış ve 405 geçerli anket elde edilmiştir. Çalışmada elde edilen verilerin analizleri SPSS 24.0 paket programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Yapılan analizlerde personelin cinsiyeti ile kendi kendine konuşma boyutu, toplam çalışma süresi ile kendini cezalandırma boyutu, yaşı ile kendini ödüllendirme ve kendini gözlemleme boyutları ve öğrenim durumu ile kendini gözlemleme boyutu arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Kısaca personelin demografik özellikleri ile daha çok davranış odaklı stratejiler arasında anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.

Bi̇reysel Değerleri̇n Kendi̇ Kendi̇ne Li̇derli̇k Davranişina Etki̇si̇ Üzeri̇ne Bi̇r Araştirma

“…The concept of self-leadership allow the individuals to know themself better and to direct themself with a better self-awareness (Sydänmaanlakka, 2004: Yavuz & Ayan, 2019, p. 1004. The fact that employees can benefit from their talents while performing the tasks assigned to them, develop and increase their existing talents, enables them to see themselves as competent.…”

The Impact of Self-Leadership Skills of Healthcare Employees on Institutional Performance and Job Performance

“…In these studies, relations of the factors with different variables as organizational commitment, organizational climate, job satisfaction, business performance in different sectors such as education, military and health. are examined (11,21,(26)(27)(28)(29)(30).…”