Investigation of Elementary School Students’ Opinions Related to Unethical Behavior in the Use of Information and Communication Technologies

Examination of High School Students Digital Addiction: Province of Ankara, Çankaya District Sample

“…Dijital medya araçları kullanımının sınırlandırılması ve bunun bir yaşam disiplini haline getirilmesi, güvenli kullanım kapsamında değerlendirilmektedir. Güvenli kullanım; çocukların ve gençlerin kötü amaçlı kullanıcıların neden olabileceği sorunlardan uzak tutulmasını, kötü amaçlı kullanıcılar tarafından istismar edilmelerinin önlenmesi ve özel hayatın gizliliğinin sağlanabilmesi için çocukların ve gençlerin tüm bunlardan haberdar edilmelerini ve bilinçlendirilmelerini kapsamaktadır (Çelen & Seferoğlu, 2013).…”

Start Them Early and Right: Creating a Culture of Academic Integrity in Elementary Schools

“…Research shows that elementary school students' general awareness about unethical behaviors, such as cyber crimes and plagiarism, is fairly high, and this may be attributed to relevant education offered in schools (Baruchson-Arbib and Yaari 2004; Çelen and Seferoğlu 2013;Ma et al 2007). Unethical behaviors, such as plagiarism, were mainly caused by a lack of ethical and legal knowledge in regard to academic integrity (Çelen and Seferoğlu 2013;Ma et al 2007) and by the assumption that the Internet is a public domain and information online is free (Baruchson-Arbib and Yaari 2004). The lesson learned from this line of research is that it is pivotal to educate students about academic integrity and to curb plagiarism early on.…”

“…Elementary school students develop and learn from families, schools, peer groups, social media, and mass media, and they are among the most affected groups by popular culture, including new technology (Çelen and Seferoğlu 2013). A study undertaken at the middle school level showed that peer culture, websites, pressure to achieve, lack of serious consequences, and lack of understanding of the concept of plagiarism contributed to the increase in academic cheating among children (Wan and Gut 2008).…”

A Research on the Effects of Internet on Preschool Children

“…Marc Prensky de benzer şekilde dijital çağın içinde doğmuş olan çocukları 'dijital yerliler' (digital natives) olarak; bir önceki nesli ise 'dijital göçmenler' (digital immigrants ) olarak tanımlamıştır (Prensky, 2001). Yani 'dijital yerliler' "günümüz teknolojileri ile hayata başlamış, hayatının merkezinde çevrim-içi ortamların ve yeni teknolojilerin yer aldığı, tüm günlük işlerini teknoloji ile yürüten 21. yy çocuklarından ve gençlerinden oluşmaktadır" (Bilgiç, Duman ve Seferoğlu 2011;Çelen ve Seferoglu 2013). Summers ve arkadaşları ise Jenerasyon 1 ve dijital yerliler kavramlarına benzer olarak DigiTods (Digital Toddlers) kavramını kullanmıştır.…”