“…Reflexionar es pensar con profunda atención (13) sobre un aspecto de la investigación que no será otro que el fenómeno central que quiere profundizar. Ser reflexivo es una formación como investigador cualitativo, implica ser consciente de su conexión neutra con la situación a ser investigada en la que se deben dejar preconcepciones a un lado, se mira a sí mismo y a todo el proceso de investigación, por lo tanto, invita a serlo por sí mismo, es decir no las actividades, sino permear de transparencia según como se devela el fenómeno, sin orientar preguntas, sin desviar respuestas, sin acomodar datos, categorías o temas con una visión desde lo cultural en la etnoenfermería (14) .…”