İnternete Dayalı Uzaktan Öğretim ve Üniversite Kütüphaneleri

Abstract

Do u Üniversitesi Kütüphanesi ÖZET : Hızla geli mekte olan bilgi teknolojisi, uzaktan ö retim türlerinin çe itlenmesine ve internete dayalı uzaktan ö retimin yaygınla masına neden olmu tur. Bu yazıda, ö retim sistemi içinde önemli bir yeri olan kütüphane ve bilgi merkezlerinin, uzaktan ö renim gören bireylerin bilgi ihtiyaçlarını kar ılamak için geli tirdikleri hizmet türleri üzerinde durulmakta ve bilgi kaynaklarının elektronik ortama aktarılarak, kütüphane kullanıcılarına sunuldu u sanal kütüphane anlatılmaktadır. Ayrıca, uzaktan ö renim gören bireylerin bilgi ihtiyaçlarının en üst düzeyde kar ılanabilmesi için enformasyon uzmanlarına yönelik öneriler sunulmaktadır. Anahtar kelimeler: Uzaktan ö retim; kütüphaneci-akademisyen, elektronik bilgi kaynakları, online kullanıcı e itimi.

Teachers’ Self-Efficacy Beliefs and Opinions About Distance Education During the Covid-19 Pandemic

“…In 2000, the first distance education courses accredited by Council of Higher Education were opened in Middle East Technical University and Firat University (Varol, 2001). Today, nearly 80% of the existing higher education institutions in our country provide education at various certificate, associate degree, undergraduate and graduate levels with distance education practices (Ozbay, 2015) and distance education has been implemented widely in middle school, high school and higher education (Cukadar & Celik, 2003).…”

Opinions of Social Studies Teacher Candidates on Distance Teaching Practices During the Pandemic Period: Problems, Suggestions and Use of Materials in Geography Teaching

“…MEB ve Mesleki ve Teknik Öğretim Müsteşarlığı birlikte İstatistiki Yayın Müdürlüğünde Mektupla Öğretim Merkezini kurarak ülkemizde uzaktan eğitime geçişte önemli bir adım atmıştır (Arar,1999;Çukadar & Çelik, 2003;Kırık, 2014). 1982 yılında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi televizyon dersleri ile yükseköğretimde uzaktan eğitime başlayan ilk üniversite olmuştur (Çukadar & Çelik, 2003;Kunç & Varol, 1994).…”

“…MEB ve Mesleki ve Teknik Öğretim Müsteşarlığı birlikte İstatistiki Yayın Müdürlüğünde Mektupla Öğretim Merkezini kurarak ülkemizde uzaktan eğitime geçişte önemli bir adım atmıştır (Arar,1999;Çukadar & Çelik, 2003;Kırık, 2014). 1982 yılında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi televizyon dersleri ile yükseköğretimde uzaktan eğitime başlayan ilk üniversite olmuştur (Çukadar & Çelik, 2003;Kunç & Varol, 1994). 1900'lü yılların ortalarına kadar sadece düşüncede kalmış olmasına rağmen uzaktan eğitimde yaşanan gelişmeler günümüzde eğitimin bir parçası haline geldiğini, yaşı kaç olursa olsun eğitim isteyen herkesin ulaşabileceği bir noktada yer aldığını bize göstermektedir (Bozkurt, 2017).…”

Yabanci Di̇l Hazirlik Sinifindaki̇ Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Eş Zamanli Uzaktan Eği̇ti̇m İle İlgi̇li̇ Görüşleri̇

“…Uzaktan eğitim kavramı aslında en geniş anlamda kullanılmaktadır ve ilgili alt kavramları kapsamaktadır (Çukadar ve Çelik, 2003;Kırık, 2014;Urdan ve Weggen, 2000). Şekil 1'de bu kavramların ilişkisi gösterilmektedir.…”

“…Elektronik öğretim daha kapsayıcı bir nitelikte olup her türlü elektronik iletişim teknolojisinin (uydu yayını, televizyon yayını, video yayını, internet, intranet, CD, DVD) kullanılarak gerçekleştirilmekte olup günümüzde popüler bir durumdadır. Uzaktan eğitim ise yukarıdaki tüm yöntemlerin birlikte kullanıldığı ve tümünü kapsayan yenilikçi bir eğitim hizmetidir (Çukadar ve Çelik, 2003;Kırık, 2014;Urdan ve Weggen, 2000;Uşun, 2006). Bu çalışmada en kapsayıcı kavram olduğu için uzaktan eğitim kavramı kullanılmıştır.…”