Integrating medical and health multiprofessional residency programs: The experience in building an interprofessional curriculum for health professionals in Brazil

Abstract

The program is based on guidelines, physical conditions and human resources that allow for the overcoming of barriers to the development of interprofessional education and collaborative practice.

Burnout e Qualidade de Vida em uma Residência Multiprofissional: um Estudo Longitudinal de Dois Anos

“…A carga horária extensiva e o turno de trabalho integral com ritmo acelerado e jornadas longas, associadas a poucas pausas para o descanso e refeições, são comuns em muitas residências, podendo afetar a saúde dos discentes 35 . É importante destacar que o vínculo de trabalho de cada residência deve obedecer aos aspectos normativos do Ministério da Educação, que sentenciam a necessidade de cumprimento de uma carga horária extensa, sendo 80% de atividades práti-cas e 20% de atividades teóricas 7 . Uma proposta para amenizar essa problemática está na redução da carga horária para os residentes, fato que já ocorre em diversos países 25,36 .…”

“…O governo federal vem investindo cada vez mais na criação de programas multiprofissionais 7 . Em 2009, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) deu início a seu programa, com o objetivo de integrar e incentivar a troca de saberes entre profissões, com qualificação do profissional para realizar trabalho em equipe voltado ao Sistema Único de Saúde.…”

Multiprofissionalidade e interprofissionalidade em uma residência hospitalar: o olhar de residentes e preceptores

“…Embora discussões acerca da multiprofissionalidade e da interprofissionalidade venham se acentuando nos últimos anos, este movimento ainda se mostra gradual quando o panorama analisado passa a ser o componente prático. Em consonância com o explanado, as RMS emergiram como alternativas para favorecer o desenvolvimento de profissionais com habilidades para o trabalho em equipe 13,25 , pretendendo fomentar uma formação libertadora, pautada no trabalho vivo, vinculado às tecnologias leves que envolvem a saúde 26 . Os relatos dos residentes e preceptores mostram que, embora compreendam o conceito, a prática ainda é um desafio a ser perseguido.…”

“…Já a interprofissionalidade vincula-se: à noção do trabalho em equipe de saúde, marcado pela reflexão sobre os papéis profissionais, a resolução de problemas e a negociação nos processos decisórios, a partir da construção de conhecimentos, de forma dialógica e com respeito às singularidades e diferenças dos diversos núcleos de saberes e práticas profissionais 6 . Extrapolar o trabalho em equipe multiprofissional, para uma perspectiva de interprofissionalidade, reduz custos e melhora a produção do cuidado aos usuários [7][8][9][10][11][12][13] , especialmente em se tratando de situações de elevada complexidade, como são os casos das residências multiprofissionais hospitalares 14 . A Organização Mundial da Saúde (OMS) 7 propôs a definição para a EIP: "É quando estudantes ou profissionais de dois ou mais cursos, ou núcleos profissionais, aprendem sobre os outros, com os outros e entre si".…”

Percepção dos residentes sobre sua atuação no programa de residência multiprofissional

“…Therefore, the National Commission of Multidisciplinary Residency in Health was established with the duties of registering, evaluating and accrediting the programs. (7) It is characterized by the education and training in service, and aims to promote the specialization of health professionals in aspects that enable the professional practice with excellence in the areas of comprehensive health care, management and organization of work, and health education, involving people and communities and seeking to improve the quality of life.…”