Influências socioculturais na escolaridade de conscritos

Abstract

Pesquisa avalia a influência da condição socioeconômico-cultural da famíiia no desenvolvimento escolar de jovens e compara níveis de escolaridade de pais e filhos Rondônia. irlos H. F. jfessor de)fessor Titi rio Preto c nail: hbetti Filosofia, (inl ia USP.-na Unlverr Em vários estudos populacionais e Na literatura científica revista, não havia epidemiológicos a escolaridade dos pais tem sido indicação da existência de estudos de coorte que levada em conta como fator preponderante na tenham dirigido seus objetivos para avaliar esdeterminação das condições de nutrição e saúde da criança e do adolescente. A elevação do nível de escolaridade condiciona-se o posicionamento do indivíduo na sociedade. Acredita-se que, quanto mais alto for o grau de escolaridade e de conhecimento, maior será a possibilidade do exercício da cidadania (Parâmetros Curriculares, 1997) e, segundo Galazi2, da conquista de ascensão social. Uma boa formação também favorece a conquista de melhores condições de vida, incluindo uma boa saúde. Partindo deste princípio, desenvolvemos a pesquisa Saúde da criança: do hospital ao sewiço rnilital; cuja segunda parte descrevemos neste artigo3. O acompanhamento de uma coorte (população) de recémnascidos de Ribeirão Preto, durante 18 anos, permitiu avaliar especificamente a relação escolaridade de pais, filhos e saúde. Isto foi possível devido a um atuante trabalho de pesquisa da pós-graduação em pediatria e à ampliação da discussão com a participação de educadores, numa perspectiva de trabalho transdisciplinaf .

Paternidade e desemprego: características do envolvimento paterno e aspectos do relacionamento familiar

“…Pais com maior formação no ensino contribuíam mais ativamente no cuidado didático, eram mais afetivos e participavam em atividades sociais com seus filhos. Esses dados sugerem a importância dada às relações familiares por homens que tiveram acesso à informação-ensino, apontando para a significativa influência da condição socioeconômica-cultural das famílias no envolvimento dos pais e, conseqüentemente, no envolvimento de seus filhos (Haeffner et al, 2000). Da mesma forma, outro aspecto que motivou o envolvimento paterno foi o recebimento de contribuição na renda familiar de outros membros da família ou de outras fontes significativas, pois isso permitia a participação mais efetiva do pai no envolvimento das práticas didáticas, no envolvimento afetivo, na disponibilidade e nas atividades sociais.…”

O efeito do trabalho infantil na estatura final de adultos jovens e características de sua escolaridade - Estudo da coorte de nascidos vivos entre 1978/79, nos hospitais de Ribeirão Preto, SP

“…Foram estudadas as condições de vida e saúde, inclusive seu crescimento, como foi feito na idade escolar, e a avaliação dessas condições em função das variáveis estudadas ao nascer e aos 18 anos. (HAEFFNER, 1999;HAEFFNER et al, 2000;SABBAG FILHO, 2001, HAEFFNER et al, 2002 Verifica-se que a estratégia de investigação longitudinal desde o nascimento apresenta uma série de vantagens, tais como: utilização de informações fidedignas obtidas no cuidado da gravidez, parto e recémnascido em maternidade, da criança em outras fases da vida, e incorpora elementos de conduta associada à saúde, como por exemplo tabagismo, atividade física, entre outros. Possibilita também avaliar aspectos sociais tais como nível sócio econômico dos pais e do filho ora em estudo, assim como sua escolaridade e progressão no mercado de trabalho.…”