2017
DOI: 10.12662/2317-3076jhbs.v5i2.1147.p178-183.2017
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Importância da prática de atividade física para as pessoas com autismo

Abstract: Resumo autism is part of the global developmental disorders, called Autism Spectrum Disorders (ASD). Autistics need multidisciplinary care; Treatment involves: The objective of this study was to carry out a literary review of papers that pointed out the importance of the practice of physical activities for the development of people with ASD, presenting examples of activities already performed for this purpose, and the results obtained.The present study is a review of narrative literature about the importance o… Show more

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“…A partir da retirada de artigos duplicados nas bases, dos critérios de inclusão estabelecidos e com a leitura dos títulos e resumos dos artigos, foram selecionados, do total inicial 14 artigos para avaliação e discussão. Deste total, 2 estudos eram de revisão narrativa 2,4 , um de revisão sistemática 1 e 11 eram estudos transversais [5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15] .…”
Section: Resultadounclassified
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“…A partir da retirada de artigos duplicados nas bases, dos critérios de inclusão estabelecidos e com a leitura dos títulos e resumos dos artigos, foram selecionados, do total inicial 14 artigos para avaliação e discussão. Deste total, 2 estudos eram de revisão narrativa 2,4 , um de revisão sistemática 1 e 11 eram estudos transversais [5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15] .…”
Section: Resultadounclassified
“…Ao avaliar a complexidade do transtorno e sua dimensão ampliada de tratamento, pode-se considerar as práticas de atividades físicas como possíveis componentes do cuidado multidisciplinar, e, alguns estudos apontam benefícios associados ao exercício físico e o desenvolvimento de habilidades motoras, redução de comportamento antissocial, estereotipias e agressividade 2 .…”
Section: Introductionunclassified
“…Nos diferentes domínios de terapia com crianças com TEA encontra-se, frequentemente, referenciada a atividade física como uma forma de contribuir nas suas capacidades físicas e motoras, além de comportamentos inadequados e movimentos estereotipados (Oriel et.al ,2011;Movahedi et.al., 2013;Colombo-Dougovito et.al,2019;Sarabzadeh et. al, 2019;Yunus et.al ,2021) Com base nas análises dos estudos foi possível perceber que as principais atividades que são desenvolvidas para público com autismo são corridas, caminhadas e atividades aquáticas o que corrobora com achados anteriores (De Aguiar et al, 2017). Contudo, apesar dessas atividades trazerem bons resultados, outras estratégias com foco em outros tipos de exercícios também contribuem de forma significante para o desenvolvimento motor e cognitivo dos indivíduos com autismo, entre tais atividades se destacam a prática de artes marciais e a dança (Ricco, 2017;.…”
Section: Discussionunclassified
“…Entretanto, frente a atuação do profissional de educação física no tratamento do espectro autista levanta-se a hipótese de que quanto mais profissionais da área envolvidos nos processos de intervenções acerca do autismo mais evidências se teria em torno tratamento do indivíduo portador, para Aguiar (2017) o papel do profissional de educação física é promover por meio das atividades físicas o desenvolvimento da consciência corporal no autista, assim como proporcionar melhorias na coordenação motora e capacidade cognitiva social, em conjunto com os outros profissionais que compõem a equipe multidisciplinar com o mesmo objetivo em prol do atendimento do indivíduo portador, o transtorno do espectro autista se não tratado pode trazer eternas complicações comprometendo os hábitos de vida diária do autista (AGUIAR et al, 2017).…”
unclassified