Resumo Objetivou-se avaliar a prevalência e o padrão de distribuição da má oclusão em pré-escolares brasileiros e sua associação com macrorregião, local de moradia, sexo e raça autodeclarada. Foram analisados dados de 6.855 crianças de 5 anos participantes do SB Brasil 2010. No levantamento, a má oclusão foi diagnosticada segundo o Índice de Foster e Hamilton. Conduziu-se análises descritivas, bivariadas e múltiplas (RP/IC95%). Identificou-se que 63,2% das crianças possuíam ao menos um dos problemas oclusais avaliados: chave de caninos (22,9%), sobressaliência (32,9%), sobremordida (34,6%), e mordida cruzada posterior (18,7%) e, portanto, foram considerados com má oclusão. Maior chance da presença de má oclusão foi identificada entre os residentes das regiões Centro-Oeste (1,08/IC95%-1,01-1,15), Nordeste (1,21/IC95%-1,14-1,28), Sudeste (1,27/IC95%-1,20-1,34) e Sul (1,34/IC95%-1,26-1,42), quando comparados aos residentes na região Norte. Foi maior também entre as crianças do sexo feminino (1,06/IC95%-1,02-1,09). Identificou-se elevada prevalência de má oclusão em pré-escolares brasileiros, sendo esta associada ao sexo e à macrorregião de moradia. Tais achados podem contribuir na ampliação de políticas públicas e no acesso ao tratamento para esta população.
Aspectos sociodemográficos relacionados à gravidade da maloclusão em crianças brasileiras de 12 anosSocio-demographic aspects related to severity of malocclusion among 12-year-old Brazilian children (OR 1,24; IC 95%;1,50) e insatisfeito (OR 1,76; IC 95%;1,08 (OR 1,79; IC 95%;1,26) e insatisfeito (OR 2,20; IC 95%;1,72). O nível muito grave foi maior entre os residentes de capitais (OR 1,36; IC 95%;1,71) e que avaliaram sua saúde bucal como nem satisfeito/nem insatisfeito (OR 1,58; IC 95%;1,05) e insatisfeito (OR 2,44; IC 95%;1,03
. RESUMOObjetivo: criar um instrumento, denominado "Alfabetização em Saúde quanto a Prática de atividade entre Diabéticos (ASPAF-D)", e verificar a sua validade, confiabilidade e interpretabilidade. Métodos: estudo metodológico, com as seguintes etapas na criação: estabelecimento da estrutura conceitual, escolha da população de estudo, definição dos objetivos do construto e elaboração dos itens, seleção e organização desses itens, estruturação; verificação da validade de conteúdo; pré-teste; estimativa da confiabilidade (consistência interna: Alfa de Cronbach; reprodutibilidade: kappa-K, Coeficiente de Correlação Intraclasse-CCI); estimativa da validade de critério (convergente/preditiva); interpretabilidade a partir dos acertos das associações de palavras principais com escores de 0 a 18 (corte ≤ 14) e teste de hipótese (regressão logística p≤0,05). Resultados: a validade de conteúdo foi satisfatória. Constataram-se: alfa=0,74, K<0,60 (insatisfatório) em uma dentre as 18 palavras e CCI=0,746. Quanto à validade de critério, constatou-se correlação com a escolaridade (rs=0,876; p=0,00) e acurácia=72,27%. Dos 256 participantes, 229 (89,5%) apresentaram ASPAF-D >14 (alfabetização adequada). Sua aplicação e interpretabilidade é fácil e rápida. A regressão evidenciou que os mais jovens e os que apresentaram maior escolaridade apresentaram maiores níveis de alfabetização em relação a prática de atividade física. Conclusão: o ASPAF-D foi considerado válido, confiável e de fácil interpretação, podendo ser utilizado para avaliar alfabetização quanto a prática de atividade entre diabéticos. Palavra-chave: Diabetes Mellitus, Alfabetização em Saúde, Estudos de Validação. ABSTRACTObjective: to create an instrument, called "Health Literacy regarding the Practice of Diabetic Activity (ASPAF-D)", and verify its validity, reliability and interpretability. Methods: methodological study, with the following stages in the creation: establishment of the conceptual structure, choice of study population, definition of the objectives of the construct and elaboration of the items, selection and organization of these items, structuring. Verification of content validity; pre-test; Reliability estimation (internal consistency: Cronbach's alpha; reproducibility: kappa-K, Intraclass-ICC correlation coefficient); estimation of criterion validity (convergent / predictive); interpretability from the hits of the main word associations with scores from
A obesidade é uma das maiores dificuldades para saúde, devido às consequências negativas que o sobrepeso pode causar a saúde humana. Dentre essa pandemia, se insere principalmente a população infantil, no qual evidenciou-se nas últimas décadas um crescimento significativo no percentual de crianças obesas segundo a Organização Mundial de Saúde. Diante desse cenário a investigação acerca da obesidade infantil se torna alvo de extrema relevância, no sentido da execução de medidas que fomentem a mudança do estilo de vida. Nessa perspectiva a presente revisão integrativa tem como objetivo verificar os principais fatores relacionados ao desenvolvimento do sobrepeso e obesidade infantil. Foram identificados setenta estudos em relação a obesidade. Após uma análise criteriosa de acordo com a pergunta norteadora, a amostra final foi composta por vinte e sete artigos científicos, que abordaram especificamente crianças e adolescentes. Concluiu-se que os principais fatores para o desenvolvimento do sobrepeso e da obesidade entre crianças relacionam-se a: 1. Alimentação inadequada; 2. Inatividade física; 3. Equipamentos eletrônicos; 4. Fatores socioeconômicos; 5. Influência familiar E que para a prevenção do aumento da população obesa, é fundamental que seja feito um acompanhamento nutricional rígido na infância pela família e também pelo ambiente escolar, além do estímulo à prática de atividade física.
Objective: To evaluate the prevalence of dyslipidemia in adolescents enrolled in the state public education system of the city of Montes Claros, state of Minas Gerais, and compare to a Brazilian population-based study. Method: This is an epidemiological, cross-sectional, and analytical study with a population of 77,833 students from 63 schools, representing four geographic areas of the city. After a sample calculation, information on 635 adolescents from 10 to 16 years of age was assessed and blood collection was conducted for the analysis of biochemical parameters of total cholesterol, triglycerides, LDL-c, and HDL-c. Results: Among the adolescents, 26.8% showed high levels of total cholesterol, 15.7% of triglycerides, and 6.5% of LDL-c, and 40.8% had low HDL-c levels. Conclusion: Except for HDL-c levels, dyslipidemia prevalence and means in adolescents from Montes Claros, Minas Gerais, were above the levels found in the Brazilian population-based study used as parameter.
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