Importância, capacidade e conforto ao conversar com crianças sobre sexualidade: comparação entre pais e professores

Borgonovo, Ana Kamila; Moura, Cynthia Borges de; Cabral, Priscila Paiva; Meneghetti, Vanize

doi:10.36556/eol.v0i26.327

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“…Além disso, muitas crianças são privadas da educação sexual pelo pensamento ultrapassado de que educação sexual se limita ao ato sexual, consequentemente é na puberdade que os pais buscam introduzir a educação sexual com o diálogo, devido ao amadurecimento físico, emocional e sexual. Porém, esse dialogo apresenta caráter de advertência, fazendo com que o ensinamento sobre o tema seja superficial sem muitos esclarecimentos(BORGONOVO et al, 2017).No entanto, as famílias podem encontrar algumas estratégias para tratar desse assunto de forma clara e objetiva. Uma dessas estratégias disponíveis para o ensino é o uso da literatura infantil, nela os autores buscam abordar a temática de forma descomplicada para cada faixa etária correspondente.…”

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Educação Sexual Como Uma Estratégia De Segurança Para O Desenvolvimento Infantil

Oliveira¹

2022

Rease

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Diante dos inúmeros casos notificados de violência sexual contra crianças e adolescentes, este trabalho foi realizado a fim de salientar a importância da educação sexual na infância, visando a abordagem desse assunto tanto no ambiente escolar quanto familiar. Ainda é trazido nesta pesquisa alguns estudos respaldados no psicanalista Sigmund Freud sobre a sexualidade infantil e outros estudos de como a propagação de informações falsas atrapalham o trabalho pedagógico com o tema. A pesquisa foi realizada com o método bibliográfico e de abordagem qualitativa, trazendo um desfecho positivos em relação aos resultados alcançados. Consequentemente confirmando que espalhar informações falsas dificultam o ensino da educação sexual na escola, assim como a evidência de que a escola também possui responsabilidade de ensinar esse tema para as crianças e igualmente a importância dos ambientes familiares e escolares manterem o equilíbrio de opiniões e encargos para abordar o assunto. Ainda foi constatado a necessidade de novas estratégias governamentais a fim de ampliar a liberdade de tratar do assunto em sala de aula.

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Educação Sexual Como Uma Estratégia De Segurança Para O Desenvolvimento Infantil

Oliveira¹

2022

Rease

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“…A temática também surge em estudos que relataram a dificuldade dos pais de dialogar sobre sexualidade e, consequentemente, sobre sexo seguro e uso de preservativos (BULUT; GÖLBASI, 2009;WIGHT;FULLERTON, 2013;NERY et al, 2015). Borgonovo et al (2017) destacam que a transmissão de conhecimentos sobre sexualidade para crianças e adolescentes deve ser realizada por pais e professores, e, mediante promoção de educação sexual, torna-se possível diminuir a incidência de IST, gravidez precoce e ainda proteger aqueles de violência sexual.…”

Section: Aprendendo E Ensinando: a Importância Da Prevençãounclassified

Sífilis congênita: experiência de mães de crianças no cuidado em saúde

Vicente¹

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Aos meus pais, Carlos e Célia, que são os reponsáveis por esta conquista, por todo o amor, cuidado, doação e incentivo aos estudos.Ao meu marido, Diogo, por tornar os dias leves e iluminados, por todo o apoio e estímulo ao meu desenvolvimento pessoal e profissional. AGRADECIMENTOSA Deus, por me fazer enxergar a beleza de cada amanhecer e ser grata pela vida, por renovar minhas energias, ajudar a superar as dificuldades e a compreender minha missão, tornando possível concretizar este trabalho.Ao meu esposo, Diogo, por todo o amor, carinho, companheirismo, apoio e compreensão nos momentos de ausência e por ser a inspiração e o combustível necessários para eu finalizar mais esta etapa da minha vida.Aos meus pais, Carlos e Célia, por todo o amor, carinho, apoio e esforço para que eu pudesse estudar, muitas vezes abrindo mão de seus sonhos em prol dos meus.Ao meu irmão, Carlos Augusto, que, mesmo distante, faz-se essencial nesta caminhada. Vê-lo ir em busca dos seus sonhos me inspira e me estimula a realizar os meus.À minha família (tios, primos, avó), por ser meu alicerce e meu refúgio. Aos meus sogros, Edson e Lia, e meus cunhados, Murilo e Érica, por terem me acolhido com tanto carinho e amor. À minha orientadora, Maria Cândida de Carvalho Furtado, por me receber e acolher na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, por todos os ensinamentos, apoio e amizade, por tornar esse caminho leve e bonito por meio da sua paixão pela enfermagem pediátrica. Aos meus amigos de Pongaí, Maringá e Ribeirão Preto, por todo o carinho, amizade e momentos de descontração e diversão. À Laura Terenciani Campoy, que, além de amiga de infância, se tornou uma grande parceira na trajetória da pós-graduação, por me receber em Ribeirão Preto no primeiro dia e desde então estar ao meu lado nesta caminhada. Às amigas da faculdade, Maryana, Mayara, Mariana, Renata, Mariélli e Beatriz, por toda a cumplicidade, carinho e amizade. Aos meus professores do Departamento de Enfermagem e do Programa de Pósgraduação em Enfermagem (PSE) da UEM, por todos os ensinamentos durante a graduação e mestrado. À Maria José Scochi, minha professora durante a graduação e orientadora de iniciação científica e do trabalho de conclusão de curso (TCC), por todos os ensinamentos e por despertar meu grande interesse para a área da saúde pública. Palavras-chave: Sífilis congênita. Saúde da criança. Mães. Família. Relações familiares. Enfermagem pediátrica. VICENTE, J. B. Congenital syphilis: experience of mothers of children in health care. 137 f. Thesis (Doctorate) -

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Importância, capacidade e conforto ao conversar com crianças sobre sexualidade: comparação entre pais e professores

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