2021
DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.1863
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Implementasi Media Smartpoli dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran di Era Pandemi

Abstract: Manusia tidak dapat dipisahkan dari kegiatan yang bernama belajar. Selama menjalani kehidupan, seorang manusia pasti akan melewati masa di mana dia harus belajar. Proses belajar bisa dilakukan secara formal maupun nonformal. Sekolah dasar adalah tempat untuk belajar dan mendapatkan ilmu di tingkat awal. Masalahnya, di masa pandemi seperti ini banyak siswa yang kehilangan semangat untuk belajar. Siswa cenderung lebih mudah bosan dalam melakukan proses pembelajaran. Dalam hal ini, seorang guru harus bisa meningk… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 12 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Selanjutnya peningkatan hasil belajar siswa sebesar 0,33 dengan kategori sedang. Selanjutnya lebih spesifik penelitian oleh (Indarini and Abidin, 2021) menunjukkan bahwa penggunaan media smartpoli menjadikan siswa lebih bersemangat dalam mengikuti pembelajaran dan termotivasi untuk selalu belajar baik ketika bersama guru maupun orang tua. Kebaharuan dari penelitian ini mengadopsi pendekatan holistic dengan mempertimbangkan kedua aspek penting yaitu motivasi dan ketuntasan hasil belajar, sebagai tujuan yang ingin ditingkatkan.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Selanjutnya peningkatan hasil belajar siswa sebesar 0,33 dengan kategori sedang. Selanjutnya lebih spesifik penelitian oleh (Indarini and Abidin, 2021) menunjukkan bahwa penggunaan media smartpoli menjadikan siswa lebih bersemangat dalam mengikuti pembelajaran dan termotivasi untuk selalu belajar baik ketika bersama guru maupun orang tua. Kebaharuan dari penelitian ini mengadopsi pendekatan holistic dengan mempertimbangkan kedua aspek penting yaitu motivasi dan ketuntasan hasil belajar, sebagai tujuan yang ingin ditingkatkan.…”
Section: Pendahuluanunclassified