Impacto da regulação de emoções no trabalho sobre as dimensões de Burnout em psicólogos: O papel moderador da autoeficácia

Abstract

O objetivo do presente estudo foi avaliar se a regulação emocional prediz as dimensões de burnout e se a autoeficácia funciona como variável mediadora na relação entre a regulação de emoções e as dimensões de Burnout em uma amostra de 518 psicólogos. Foram utilizados como instrumentos de pesquisa o Questionário para Avaliação da Síndrome de Burnout, a Escala Geral de Autoeficácia e a Subescala de regulação de emoções da Escala de Emoções no Trabalho. Os resultados, obtidos por meio da análise de regressão linear hierárquica, confirmaram as hipóteses de que a regulação emocional prediz as dimensões de Burnout e a de que a autoeficácia funciona como mediadora entre a regulação de emoções e as dimensões de Burnout. O resultado aponta para a importância de intervenções que contemplem o desenvolvimento da autoeficácia em psicólogos como medida de prevenção ou reabilitação da Síndrome de Burnout.

Instrumentos de autorregulação emocional: uma revisão de literatura

“…No que se refere ao uso de escalas que avaliam as emoções no contexto organizacional e do trabalho, foram utilizadas a ELS e a EWRS. Cabe ressaltar a importância da investigação no contexto do trabalho, pois a depender das atividades desempenhadas, como o contato com clientes e pressão para alcançar metas, o funcionário pode desenvolver um desgaste emocional, estresse e Burnout (Rodrigues, Carlotto, & Câmara, 2017). Rodrigues et al (2017) encontraram uma associação negativa entre o esforço para regular as emoções no trabalho com sentimentos de culpa, indolência, ilusão pelo trabalho e desgaste emocional.…”

Burnout, autoeficácia e Educação Física

“…A Tabela 2 apresenta os dados coletados referentes aos países com estudos publicados sobre a temática em questão. É importante notar que as pesquisas nacionais que tratam da temática investigada foram, em grande parte, produzidas na Região Sul do Brasil, destacando-se os estudos realizados no Rio Grande do Sul (n = 3) (CARLOTTO et al, 2015;FREITAS et al, 2016;RODRIGUEZ, CARLOTTO;CÂMARA, 2017) e um no Paraná (LOPES; NIHEI, 2020). Três pesquisas foram realizadas na Região Norte, sendo duas no estado do Pará (PEREIRA; RAMOS; RAMOS, 2020, 2022) e uma no Acre (LOIOLA; MARTINS, 2019).…”

Síndrome de Burnout e Síndrome do Impostor: um estudo correlacional

“…A literatura tem demonstrado que os grupos mais vulneráveis a experienciar sintomas de ambas as síndromes são professores (Abacar, Aliante, & António, 2020;Diehl & Carlotto, 2020;, enfermeiros (Ramos, Farias, Costa, & Fonseca, 2019;Sé et al, 2020), psicólogos (Rodriguez, Carlotto, & Câmara, 2017), assistentes sociais (Perniciotti, Serrano Júnior, Guarita, Morales, & Romano, 2020), policiais (Lima, Lima, Oliveira, Ferreira, & Pacheco Neto, 2018), médicos (Moreira, Souza, & Yamaguchi, 2018), fisioterapeutas (Silva et al, 2018) e acadêmicos (Carlotto & Câmara, 2020;Lopes & Nihei, 2020). Observa-se que o desenvolvimento de sintomas, tanto da SB como da SI, pode decorrer de contextos laborais, acadêmicos, mas também de recorrentes e adoecedoras situações do meio social em geral.…”