Identidade de gênero entre adolescentes escolares: abordagens sociais e psicanalíticas

Abstract

INTRODUÇÃO studar a sexualidade entre a população adolescente nos últimos anos se tornou um dos principais enfoques das ciências médicas em nível mundial, que ao abordarem a perspectiva de gênero, abarcam um importante objeto de estudo engendrado no âmbito das ciências sociais. Algumas das razões que transformaram a sexualidade em um dos fenômenos mais estudados nas últimas décadas se referem ao aumento significativo dos índices de gravidez e das doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) na população jovem 1 .As características que configuram a transição da infância para a idade adulta, expressa por marcantes transformações anatômicas, fisiológicas, psicológicas e sociais, condicionam a adolescência como um dos estágios mais especiais e marcantes na condição de desenvolvimento do ser humano 2 .É neste percurso que o interesse sexual se desperta, enquanto o indivíduo através de seus desejos busca uma identidade de gênero. Entretanto, a cultura social imprime nas pessoas, desde a tenra idade, as diferenças marcantes entre o masculino e o feminino 3 . Neste aspecto, se podem citar os inúmeros embates que levantaram o estandarte do "Movimento Feminista", na luta das mulheres contra o contexto de subordinação e submissão ao qual estavam historicamente inseridas. Apesar de inúmeras derrotas e massacres, as mulheres conquistaram a garantia dos direitos políticos de votar e de serem eleitas; direitos sociais e econômicos, como trabalho remunerado; estudo; propriedade e herança; até conquistas que não se imaginariam em algumas décadas atrás, como o direito ao corpo, ao prazer e à sexualidade 4 .A aquisição da identidade de gênero e o processo global da socialização do masculino ou do feminino estão intimamente ligados às primeiras vivências do indivíduo. Logo após o nascimento, a primeira identificação da criança com seu corpo se dá através dos seus órgãos sexuais, e a partir desse momento o ser começa a receber mensagens sobre o que a sociedade espera desta menina ou menino 3 .Estes elementos constitutivos terão efeito mais tarde na construção da identidade do adolescente, na qual é importante considerar os processos sociais e culturais que ele experimentou, como a inserção na escola, religião, e outros. De acordo com Bretas et al. (2011) Há que se considerar ainda que a iniciação sexual pode ser estimulada, entre outros fatores pela difusão dos próprios pares, num comportamento sexual culturalmente instituído, em que existe uma pressão em torno do homem para que este inicie sua vida sexual o mais cedo possível; e, para as mulheres que haja um controle maior de seus impulsos e desejos sexuais, valorizando um sentimento de "entrega" em relação ao ato sexual; o que reafirma as relações de gênero, presentes no cenário da iniciação sexual 5 .Os adolescentes estão envolvidos numa rede de vínculos de amizade inerente ao ambiente escolar que constitui um espaço fundamental de socialização e de definição do caráter. Os seus pares estão inseridos e sujeitos aos padrões normativos de comportamento sexual, e ao mesmo tempo, ref...

Produção compartilhada de jogo educativo sobre álcool com adolescentes de comunidade Quilombola

“…Compreendendo que a adolescência, segundo aspectos culturais e sociais estabelecidos em sociedade 3 , é um período em que o indivíduo está passando por uma fase de desenvolvimento para a formação de um cidadão adulto, a educação em saúde de forma dialógica, emancipadora, participativa e criativa estimula a autonomia do adolescente, no que diz respeito à sua condição de pessoa de direito e autor de sua trajetória de saúde e doença 4 .…”