Fortellinger Om Integrering I Norske Lokalsamfunn 2021
DOI: 10.18261/9788215042961-2021-09
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

«Hvordan gjør dere det i andre kommuner?» Fortellinger om integreringsarbeid mellom nærhet og avstand

Abstract: Sammendrag Debattene om hvorvidt man lykkes eller ikke med integrering, har ført til økt oppmerksomhet om lokalsamfunn som de stedene der integreringsprosesser faktisk utspiller seg. Det blir pekt på at lokal integreringspolitikk har andre mål enn den nasjonale, og at pragmatiske trekk ved lokal politikk gjør at den kan ha vel så stor innvirkning på integreringsprosesser. Dette kapittelet argumenterer for at integrering på lokalt nivå også bør forstås i lys av de som står i førstelinja, nemlig de ansatte i fly… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
2

Citation Types

0
0
0
10

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
5
1

Relationship

0
6

Authors

Journals

citations
Cited by 6 publications
(10 citation statements)
references
References 15 publications
0
0
0
10
Order By: Relevance
“…økonomisk stønad (introduksjonsstønaden), som det trekkes i ved ugyldig fravaer (Lillevik & Tyldum, 2018). Flyktninger må i hovedregelen gjennomføre introduksjonsprogrammet i kommunen der de er blitt bosatte, og dermed fungerer programmet også som et redskap til å styre flyktningenes geografiske bosted i programperioden (Saetermo, 2021). Jamfør introduksjonsloven ( 2004) er målet med programmet «å styrke mulighetene for nykommere til å delta på arbeidsmarkedet og i samfunnet og forbedre deres økonomiske uavhengighet» ( § 1).…”
Section: En Todelt Integreringspolitikkunclassified
See 1 more Smart Citation
“…økonomisk stønad (introduksjonsstønaden), som det trekkes i ved ugyldig fravaer (Lillevik & Tyldum, 2018). Flyktninger må i hovedregelen gjennomføre introduksjonsprogrammet i kommunen der de er blitt bosatte, og dermed fungerer programmet også som et redskap til å styre flyktningenes geografiske bosted i programperioden (Saetermo, 2021). Jamfør introduksjonsloven ( 2004) er målet med programmet «å styrke mulighetene for nykommere til å delta på arbeidsmarkedet og i samfunnet og forbedre deres økonomiske uavhengighet» ( § 1).…”
Section: En Todelt Integreringspolitikkunclassified
“…De empiriske materialet vi benytter kapittelet er hentet fra to kvalitative forskningsprosjekter vi har gjennomført, og som begge handler om integrering og tilhørighet for mennesker som har innvandret til Norge (Dyrlid, 2017Saetermo, 2021). Det ene prosjektet fokuserte på polske arbeidsinnvandrere, med arbeid, identitet og tilhørighet som overordnet tematikk.…”
Section: Metodisk Tilnaermingunclassified
“…De empiriske materialet vi benytter kapittelet er hentet fra to kvalitative forskningsprosjekter vi har gjennomført, og som begge handler om integrering og tilhørighet for mennesker som har innvandret til Norge (Dyrlid, 2017Saetermo, 2021). Det ene prosjektet fokuserte på polske arbeidsinnvandrere, med arbeid, identitet og tilhørighet som overordnet tematikk.…”
Section: Metodisk Tilnaermingunclassified
“…økonomisk stønad (introduksjonsstønaden), som det trekkes i ved ugyldig fravaer (Lillevik & Tyldum, 2018). Flyktninger må i hovedregelen gjennomføre introduksjonsprogrammet i kommunen der de er blitt bosatte, og dermed fungerer programmet også som et redskap til å styre flyktningenes geografiske bosted i programperioden (Saetermo, 2021). Jamfør introduksjonsloven ( 2004) er målet med programmet «å styrke mulighetene for nykommere til å delta på arbeidsmarkedet og i samfunnet og forbedre deres økonomiske uavhengighet» ( § 1).…”
Section: En Todelt Integreringspolitikkunclassified
“…De empiriske materialet vi benytter kapittelet er hentet fra to kvalitative forskningsprosjekter vi har gjennomført, og som begge handler om integrering og tilhørighet for mennesker som har innvandret til Norge (Dyrlid, 2017Saetermo, 2021). Det ene prosjektet fokuserte på polske arbeidsinnvandrere, med arbeid, identitet og tilhørighet som overordnet tematikk.…”
Section: Metodisk Tilnaermingunclassified